2012年美媒曾报道中国教育存在重女轻男现象，称男孩天性被压制。16岁的高中学生万仲尼表示，自己每天要学习15小时，几乎没有时间做体育运动或玩电子游戏，感觉老师总是鼓励女同学而非男同学，认为男生受到了压制，甚至觉得自己缺乏男子汉气概。
他还提到，在美国男孩出去玩不会被阻止，但在中国父母和老师会要求像女孩子一样学习。
打开网易新闻 查看精彩图片
相关数据显示，2006到2007年全国5万名获得奖学金的学生中，只有17458名是男学生。对重庆6539名高中生的调查发现，女学生在文学、英语、政治、数学和生物学上的得分都高于男学生。
2008年北京高中入学面试中，获得推荐的女同学人数多于男同学，部分情况比例达到2比1。这些数据似乎支持了美媒的部分观点，但也有教育人士指出，男孩成绩差可能与强调死记硬背的教育制度有关，这种制度剥夺了他们好动、好奇的天性。
打开网易新闻 查看精彩图片
为了改善这种情况，上海第8中学在2012年计划开设男生班，课程包括野外生存、使用工具、维修电器和拳击，拟招生60人却有200人申请。
有老师认为，许多男生学习潜力不错，但因中考表现不佳未能进入好高中，影响后续发展，是社会的损失。而杨振宁曾提到，中式教育适配绝大多数学生，美式教育自由度高，更适合自主能力强的学生。不同教育体系各有特点，选择适合自己的才是重要的。
打开网易新闻 查看精彩图片
热门跟贴