一根细针、一缕彩线,在布面之上纵横交错、分层加色,远观如油画般光影灵动,近看是丝线交织的细腻肌理。作为国家级非物质文化遗产,常州乱针绣以“以针作画、乱中有序”的独特魅力,成为江南文化的亮眼符号。近年来,这项百年技艺走出工作室、走进校园,在青少年指尖流转传承。一场场非遗体验课、一个个特色社团、一次次研学实践,让古老绣艺与青春力量相遇,在校园沃土上绽放出新的生机与活力。

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一针破局,绣艺薪火代代传

常州乱针绣的百年传奇,始于一位女性艺术家的勇敢创新。上世纪二三十年代,常州才女杨守玉打破中国刺绣三千多年“排比其针、密接其线”的传统桎梏,融合西洋绘画的光影透视与刺绣工艺,独创长短交叉、重叠错落的乱针刺绣技法,让刺绣从装饰工艺跃升为独立艺术门类。艺术大师刘海粟盛赞其“以针代笔,以色丝为丹青”,乱针绣也被誉为“中国第五大名绣”。杨守玉创作的《老人头像》《罗斯福》等作品轰动绣坛,成为国礼和馆藏珍品,为常州乱针绣奠定了坚实的艺术根基。

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历经百年传承,乱针绣技艺在一代代匠人手中薪火相传。第二代传人是杨守玉的关门弟子陈亚先,继承了乱针绣的精髓,并在立体浮雕绣等领域进行了探索,其作品《毛主席》等成为时代经典。第三代传承人单银娣、孙燕云、狄静等,也在传承与创新中精耕不辍,以精湛技艺守护非遗根脉。

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单银娣的女儿黄莉是第四代传人,自幼浸润在绣艺氛围中,深得家学真传。她介绍,乱针绣的“乱”并非杂乱无章,而是长短并用、横竖交叉、分层施色,通过横交叉、竖交叉、三角针等基础针法,搭配细腻线条与丰富色彩,营造出强烈的立体感与艺术质感。一幅完整作品需历经描稿、铺底、细绣等多道工序,耗时数月乃至数年,凝聚着匠人极致的耐心与匠心。如今,乱针绣作品屡获国家级、省级大奖,走出常州、亮相国际,成为展示中华优秀传统文化的重要载体。

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指尖传艺,非遗种子植心间

“原来针线也能当画笔!”4月10日,武进区实验小学分校的教室里,阵阵惊叹声此起彼伏。近日,由常州市文明办、常州市文化馆、现代快报联合打造的“跟着‘传承人’学非遗”系列活动走进湖塘实验小学分校,黄莉老师为孩子们带来一堂生动的非遗美育课。课堂上,黄莉没有直接讲解复杂技法,而是先带领同学们领略苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣四大名绣的独特韵味,再对比讲述乱针绣打破传统、融合中西的创新之路。当一幅幅灵动花鸟、传神人像、诗意山水的乱针绣作品展现在屏幕上时,孩子们被“乱中有理、乱中传神”的匠心深深折服,真切感受到国家级非遗的独特魅力。

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接着,黄莉又带领孩子们一步步了解乱针绣这门技艺的工序,从安装绣绷、画底稿、配丝线,到穿针引线、练习基础针法,一步步解锁乱针绣的入门技巧。带领孩子们练习基础针法时,不少孩子握针紧张、线条歪斜,但在黄莉和陈鸣老师的耐心指导下,渐渐找到手感,简单图案在指尖慢慢成形。“别担心‘乱’,乱针绣的妙处就在于让针线自由‘对话’!”黄莉轻声叮嘱,她的鼓励让孩子们更加专注投入。指尖丝线穿梭,不仅绣出稚嫩图案,更种下热爱传统文化的种子。

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四年级学生侍新苒告诉记者,她以前就接触过乱针绣,曾绣过熊猫、恐龙妹妹等可爱图案,拿起绣针来有板有眼、动作娴熟。她当起了小老师,指导身边的同学怎么走针才是三角针、竖交叉针。

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“原本以为传统技艺会远离孩子,走进校园后才发现,孩子们对乱针绣充满热爱,这给了我们传承人莫大信心。”黄莉在采访中感慨道。多年来,她带领团队持续走进平冈路小学、常州市实验小学、觅渡桥小学、武进区实验小学等多所学校,通过体验课、社团活动等形式,让乱针绣走进青少年生活。针对小学生年龄特点,团队精心研发“非遗进校园”校本课程,简化技法、优化内容,让孩子们轻松掌握基础知识与入门技能,完成属于自己的非遗作品,在实践中激发传承兴趣。

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薪火绵延,青春赋能新传承

不只黄莉团队,常州众多乱针绣传承人纷纷投身校园传承,形成多方联动的良好格局。陈亚先的女儿孙燕云,作为国家级非遗代表性传承人,她自筹资金创办了乱针绣博物馆,免费向公众开放,还与常州多所院校合作,把乱针绣艺术融入课程,固定培养学生;国家级非遗代表性传承人狄静深耕校园传承多年,在常州工程职业技术学院设立“狄静乱针绣工作室”,引入大师驻校教学,将乱针绣融入高职美育体系,让青年学子感受非遗魅力。

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在中小学,乱针绣已成为特色美育的重要内容。常州市实验小学乱针绣社团里,孩子们创作节气猫咪杯垫、Q 版名画徽章等文创作品,在武进区实验小学、第二实验小学翠竹校区等先后开展非遗体验活动,让孩子们近距离感受乱针绣的神奇;常州市中天实验学校推出了春假研学,让学生跟随传承人学习针法技巧,在研学中感悟匠心……从课堂教学到社团活动,从校本课程到校外研学,乱针绣以多元形式融入校园生活,让非遗传承从“被动观赏”变为“主动参与”。

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“非遗进校园,不仅是技艺的传授,更是文化的浸润与精神的传承。乱针绣走进校园,让青少年了解常州本土文化历史,增强文化自信与家乡认同感;在穿针引线中,锻炼孩子们的专注力、耐心与动手能力,涵养精益求精的工匠精神。”黄莉表示,对非遗技艺而言,青少年是最鲜活的传承力量,越来越多学校开设乱针绣课程,越来越多青少年爱上这项古老技艺,必将在新时代绽放更加璀璨的光芒,让中华优秀传统文化在传承中焕发永恒魅力。

实习生 蔡嘉尧 现代快报/现代+记者 葛小林