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近期
山东10市陆续公布中小学春秋假安排
滨州市
为贯彻落实国家和省关于优化学生假期安排的相关要求，以减轻学生课业负担、增加研学实践机会、促进学生身心健康发展为目标，结合滨州实际，设立中小学春秋假期。幼儿园可参照执行。
一、实施范围
滨州市义务教育阶段学校推行春秋假，其中，九年级只设秋假。
二、实施安排
春秋假自2026年春季学期起启动实施，每年设置春假、秋假各一次。2026年春假定于4月29日、4月30日和5月6日，秋假定于11月5日、11月6日和11月9日。
2027年起，市教育局将结合实际情况，提前公布具体放假时间。
三、保障措施
（一）科学调整教学计划。春秋假占用的教学时间，主要通过统筹利用义务教育课程方案规定的学校机动时间合理调整，确保每学期教学时间总量不变、国家规定教学任务全面完成。
（二）严格落实带薪休假制度。积极引导、支持、鼓励用人单位，采取弹性休假、错峰休假等人性化举措，推动职工带薪休假与学生春秋假安排有效衔接。
（三）规范办学行为。春秋假期间不得以任何形式布置任何作业，严禁返校后立即组织考试。假期期间不得组织线上或线下授课、补习、考试，不得以开放自习场所、提供托管服务等名义违规集体补课或上新课。
（四）强化托管服务兜底。充分发挥家校社协同育人“教联体”作用，统筹利用企事业单位场所、社区（村居）委员会、乡镇（街道）和村（社区）文化服务中心等资源，推出公益托管服务，解决家长假期托管看护难题。社会托管服务满足不了需求的，中小学校参照已有寒暑假期托管服务工作要求，提供兜底托管服务。
（五）强化资源挖掘利用。鼓励科技、文化、艺术、体育等场馆资源，在春秋假期间持续保持日间开放。各级各类场馆资源、各旅游景区景点、研学基地等，在春秋假期间，坚持“应免尽免、能免则免”原则，按规定对未成年人减免费用，鼓励有条件的地方进一步扩大优惠力度。
济宁市
为深入贯彻落实山东省设立中小学春秋假期的部署要求，济宁市教育局等13部门联合印发实施方案，即日起在济宁市正式实施中小学春秋假期制度，进一步健全科学合理的教育作息体系，更好保障学生身心健康、丰富成长体验，相关安排向社会公布。
一、实施范围
济宁市义务教育阶段学校全面实施，幼儿园参照执行。结合毕业年级教学实际与备考安排，九年级第二学期不安排春假。
二、假期安排
每年设置春假、秋假各一次，原则上每次3天。春假安排在4—5月份，原则上安排在清明节前后，与清明节假期衔接；秋假安排在11月份，与双休日衔接。具体安排由市教育局在校历中公布。
济宁市2026年春假设在4月29日、4月30日、5月6日共3天，与五一假期衔接。县市区结合本地地域特点、农忙时节等实际情况，可灵活调整。
三、教学保障
各学校通过优化调整日常机动课时、科学统筹教学安排等方式，补齐因放假占用的教学时间，确保每学期教学总时长保持不变、课程安排不减少、教学质量不降低，维护正常教育教学秩序。
四、假期导向
坚持以“休息调养、亲近自然、社会实践、全面发展”为导向，鼓励学生走出课堂、走进社会，积极参与人文考察、农耕体验、红色教育、博物馆参观、非遗传承、户外锻炼、亲子阅读等健康有益活动，倡导家长科学安排假期生活，真正实现劳逸结合、全面成长。
五、服务保障
（一）推动职工带薪休假与中小学春秋假有效衔接。机关事业单位、国有企业、规模以上民营企业带头落实带薪休假制度，引导、鼓励各类用人单位实行弹性休假、错峰休假等方式，支持职工在子女春秋假期间陪伴照料。
（二）规范假期办学行为。秋假期间学校不得以任何形式布置任何作业，不得在假期间组织线上或线下统一授课、补习、考试，或利用其他方式变相组织集体补课。对假期间违规开展的学科类培训行为和活动，依法依规予以严厉查处。
（三）强化资源挖掘使用。春秋假期间，鼓励济宁市科技、文化、艺术、体育等场馆资源持续保持日间开放、不闭馆，鼓励夜间开放。各级各类场馆资源、各旅游景区景点、研学基地等，坚持“应免尽免、能免则免”原则，按规定对未成年人减免费用，鼓励有条件的地方进一步扩大优惠力度，降低家庭消费成本。
（四）完善托管服务体系。发挥家校社协同育人“教联体”作用，统筹利用企事业单位场所、社区（村居）委员会、乡镇（街道）和村（社区）文化服务中心等资源，推出公益托管服务，解决家长假期托管看护难题。社会托管服务满足不了需求的，由学校参照已有寒暑假期托管服务工作要求开展托管服务兜底保障。
烟台市
根据山东省教育厅等13部门通知要求，结合烟台市实际，烟台市部署设立中小学（含中职学校，下同）春秋假，落实立德树人根本任务，丰富学生社会实践，促进学生身心健康全面发展。
实施范围
春秋假适用对象。烟台市中小学春秋假自2026年春季学期执行。其中，初中毕业年级和中职学校毕业年级因距离中高考时间较近、暑假时间较长，只设置秋假，不设置春假。幼儿园春秋假可参照执行；普通高中学校暂不推行。
假期安排
春秋假总体安排。每年设置春假、秋假各一次，原则上每次时长3天，安排在每学期期中前后。春假一般在4-5月，秋假一般在10-11月，可与双休日、法定节假日衔接，形成较长时间假期。
2026年春假安排。2026年，烟台市中小学春假放假时间为4月30日（周四）及5月6-7日（周三、周四），共3天，与“五一”假期衔接。
教学安排和假期指导
科学调整教学计划。春秋假所占用的教学时间，将通过统筹利用国家规定的日常机动教学时间、优化寒暑假安排等方式合理调整，确保每学期教学时间总量不变、国家规定教学任务全面完成。
加强假期生活指导。各区市、中小学校要加强学生春秋假期生活指导，鼓励学生多参与贴近自然、贴近生活的社会实践活动。要高度重视春秋假期间的安全工作，通过多种形式对学生进行安全教育。加强家校沟通，提醒家长做好学生假期出行、生活安全防护和指导，确保学生度过安全、愉快的假期。
规范假期办学行为。春秋假期间，学校、教师不得以任何形式布置任何作业，严禁组织线上或线下授课、补习、考试，或利用其他方式变相组织集体补课。学校组织的研学实践活动，须严格遵守学生自愿参加原则。
强化保障措施
落实带薪休假制度。人力资源社会保障部门、各级工会组织要积极引导、支持、鼓励用人单位，采取弹性休假、错峰休假等人性化举措，推动职工带薪休假与学生春秋假安排有效衔接，优先保障有未成年子女的职工在春秋假期间灵活安排休假。
提升场馆景区惠民服务。加大公益场馆保障力度，鼓励烟台市科技、文化、艺术、体育等场馆资源，在中小学春秋假期间保持日间开放、不闭馆，鼓励延时开放。提升旅游景区惠民便民力度，按照“应免尽免、能免则免”原则，按规定对未成年人减免费用。用好“烟台旅游卡”，打造“一卡在手烟台畅游”旅游惠民模式。
强化资源挖掘使用。引导艺术院团、科博文化艺术场馆等，打造“何以烟台”“书卷里的烟台”等研学品牌，开展烟台童趣非遗、非遗研学+美食线路等实践活动，推出适合不同年龄段青少年研学实践产品。积极挖掘本地文化历史、地理生态、科技产业等育人资源，供学校和家长、学生选择使用。充分发挥体育独特育人功能，将年度赛事、体育活动等向春秋假延伸布局。
构建多元托管服务体系。春秋假期间，协同推进校外多元托管服务和校内“兜底”托管服务，解决家长后顾之忧。推动“社区+企业+学校”协同托管，鼓励各级团委、妇联等组织，在春秋假期间组织开展面向中小学生的公益“研学营”等实践活动。社会托管服务满足不了需求的，由各区市教育部门统筹辖区内中小学校，做好“兜底”托管服务，开放教室、图书馆、运动场馆等设施，积极开展体育、艺术、科学、研学实践等丰富多彩的活动，促进学生身心健康、快乐成长。
威海市
为贯彻落实国家和省市关于优化学生假期安排的相关要求，结合威海实际，决定自2026年春季学期起在威海市中小学实施春秋假制度。具体有哪些内容，一起看一下：
一、时间安排
自2026年起正式实施，每年春假、秋假各一次，原则上每次各3天，安排在每学期期中前后。其中，2026年春假安排在4月30日、5月6日、5月7日，与五一形成8天连休期；秋假定于11月11日—13日实行，与11月14日、15日周末形成5天连休期。
此后，根据气候特点和中小学教学规律等，每年度春假一般安排在4月—5月，与清明节等法定节假日或双休日连休；秋假一般安排在10月—11月，与双休日连休。具体每年度放假时段结合实际合理调整设置，由市教育局提前向社会公布。
二、实施范围
春秋假重点在威海市义务教育学校各年级推行。幼儿园、普通高中和中等职业学校可结合学生实际等情况参照执行。
三、教育教学与假期要求
（一）科学调整教学计划。各学校须严格执行国家课程方案，规范组织教育教学活动，不得因设置春秋假而压缩课时、加快进度或增加课业负担。对春秋假占用的教学时间，可通过统筹利用国家规定的日常机动教学时间等方式合理调整，不得占用周末和国家法定节假日。
（二）加强假期生活指导。各区市、学校要引导家长合理安排孩子假期生活，鼓励学生以家庭出游、亲子活动、户外锻炼等方式，亲近自然环境、增进家庭感情；支持学生积极参与志愿服务、农耕劳动体验等社会活动，拓宽知识视野、提升实践能力。
（三）规范假期办学行为。春秋假期间，各学校不得以任何形式布置任何作业。对假期间违规开展的学科类培训行为和活动，依法依规予以严厉查处。加强教师管理，严禁教师参与校外培训机构违规补课或有偿家教。
四、组织保障
（一）严格落实带薪休假制度。各级人力资源和社会保障部门、工会组织要积极引导、支持、鼓励用人单位，采取弹性休假、错峰休假等人性化举措，推动职工带薪休假与学生春秋假安排有效衔接。
（二）强化社会资源挖掘与供给。深入挖掘威海市在红色教育、海洋文化、科技创新等方面的独特资源，精心策划研发有关研学游产品。鼓励博物馆、图书馆、妇女儿童活动中心、科技馆等公益场馆，在中小学春秋假期间，面向中小学生及家庭持续保持日间免费或优惠开放，鼓励夜间开放。
（四）提供假期托管服务。对于春秋假期间家庭照护困难的学生及农村留守儿童，各区市要充分发挥家校社协同育人“教联体”作用，推出公益托管服务。对社会托管服务满足不了需求的，由学校予以兜底，开放学校各类文体等资源设施，开展艺体、科技等活动。
威海市2026年中小学春假时间为什么这样安排？
2026年中小学春假安排在4月30日、5月6日和5月7日，与五一劳动节相衔接，形成8天假期。主要考虑到上半年学期短，清明、五一、端午等节假日间隔较近，如果将春假与期间的某个周末相连，容易打乱学习节奏、不利于学生安心学习。同时，根据今年威海市高中阶段招生考试安排，4月14日—29日，连续有威海市体育中考、初二信息技术会考、初中毕业年级英语听说考试，安排在4月30日不会与考试冲突。再就是，将春假时间放在五一假期前一天跟后两天，可让家长做好统筹安排、错峰出行，降低安全风险，提升出行质量。
威海的春秋假安排，主要在哪些学段开展？九年级是否放春秋假？
根据省教育厅的指导意见，威海市春秋假制度重点在义务教育阶段学校各年级实施。幼儿园、普通高中、中职学校参照执行。九年级放春秋假，主要考虑是让每一个学生都能享受假期，做到松弛有度、劳逸结合。
春秋假期间，如何推动家长休假与孩子假期同步？
各级人力资源和社会保障部门、工会组织将积极引导、支持、鼓励用人单位，采取弹性休假、错峰休假等人性化举措，推动职工带薪休假与学生春秋假安排有效衔接。同时，对于春秋假期间家庭照护困难的学生，各区市将充分发挥家校社协同育人“教联体”作用，统筹利用各类资源，为春秋假期未能出行的学生就近就便提供公益托管服务、公益研学实践等。对社会托管服务满足不了需求的，由学校予以兜底，开放学校各类文体等资源设施，开展艺体、科技等活动。
今年的秋假安排在11月11日—13日，与周末两天相连，主要考虑是什么？
此时间段，距离上一个十一假期有40天时间，距离下一个元旦假期也还有近40天时间，正好起到一个中间过渡作用，较为合理地调整了教育教学节奏，并且此时间段气温、天气都比较合适，适宜家庭出游。
淄博市
为贯彻落实省教育厅等13部门通知要求，近日，淄博市正式出台中小学春秋假期实施方案，全面落实春秋假制度，切实促进学生身心健康全面发展。
一、实施范围
在淄博市义务教育阶段学校实施春秋假，其中，初四年级第一学期安排秋假，第二学期不安排春假。幼儿园可参照执行。
二、假期安排
每年设置春假、秋假各一次，每次3天。2026年首次春假安排在4月29日、30日、5月6日，共3天，与“五一”假期（5月1日—5日）衔接形成8天连休。此后春假安排在4月上旬至5月中旬期间，与法定节假日或双休日连休；秋假安排在11月上旬至12月上旬期间，与双休日连休。
三、落实保障措施
（一）完善兜底托管服务。针对春秋假期间无人照护的学生，由学校提供兜底托管服务，开放图书馆、运动场馆、功能室等资源，配备专人看护。鼓励相关部门统筹社区、乡镇文化服务中心等资源，为家庭照护困难学生提供就近公益托管服务。
（二）丰富假期资源供给。鼓励淄博市机关事业单位所属体育馆、科技馆、艺术馆、妇女儿童活动中心、青少年宫等场馆，假期间免费或优惠向中小学生开放。引导各级各类文旅资源、景区景点、研学基地等，坚持“应免尽免、能免则免”原则，加大优惠力度。
（三）严格规范办学行为。春秋假期间，各学校一律不布置任何形式的书面作业，不组织线上或线下授课、补习、考试，不变相组织集体补课。鼓励学校结合实际在春秋假期间组织研学实践活动。
（四）推动带薪休假衔接。积极引导用人单位落实弹性休假制度，支持有未成年子女的职工在春秋假期间带薪休假或调休、补休，陪伴孩子参与社会实践、亲子研学等活动。
实施中小学春秋假，是帮助学生舒缓压力、丰富阅历、提升素养的重要举措。各相关部门将全力做好各项保障工作，确保学生享有一个安全、健康、快乐的假期。
德州市
据德州市教育和体育局官方微信“德州教育发布”消息，根据山东省教育厅等13部门通知要求，德州市全面落实中小学春秋假制度，引导广大师生牢固树立“健康第一”教育理念，切实促进学生身心健康全面发展。
一、实施范围
德州市义务教育阶段各年级；九年级只安排秋假，不安排春假。
幼儿园可参照执行。
二、放假时间
2026年德州市中小学春假时间为4月16日、17日、20日，共计3天，与双休日（4月18日、19日）衔接，形成5天连休。
自2026年秋季学期开始，德州市中小学春假原则上安排在清明节前后，共计3天，与清明节衔接形成6天连休；秋假原则上安排在11月，共计3天，与双休日衔接形成5天连休。德州市教育局将结合实际情况，提前公布具体放假时间。
三、落实保障措施
（一）完善假期公共服务保障
鼓励德州市各级机关事业单位所属科技、文化、艺术、体育等场馆，实行免费或优惠开放、灵活错峰开放。依托社区服务中心、青少年宫等阵地，为假期未能出行的学生提供就近公益托管服务，解决家长照护难题。
（二）深化研学实践教育活动
引导各类场馆、景区景点、研学资源单位等，坚持“应免尽免、能免尽免”原则，春秋假期间推出门票减免优惠。鼓励学校结合春秋假期开展研学实践等活动，坚持自愿、公益性原则；对家庭经济困难学生，将通过多种渠道解决费用问题。
（三）强化学校兜底托管服务
针对春秋假期确无人照护的学生，学校将主动提供兜底托管服务，开放学校图书馆、运动场馆、功能室等资源设施，配备专人看护。托管内容以体育健身、艺术熏陶、实践体验、兴趣拓展等非学科类为主，坚决杜绝学科类教学、补课或作业辅导。
（四）推动职工带薪休假衔接
积极引导、支持和鼓励德州市机关、企事业单位、社会组织等用人单位，采取弹性作息、错峰休假等人性化举措，将职工带薪休假等与中小学春秋假有机衔接，优先保障有未成年子女职工的休假需求。
春秋假的实施，是落实“健康第一”教育理念的重要举措，旨在让学生在假期中放松身心、增长见识、锤炼品格。春秋假期间，各学校一律不布置任何作业，不组织线上、线下授课、补习、考试，不得变相组织集体补课。
德州市教育局将联合各相关部门，全力做好各项保障工作，确保春秋假政策落地见效，守护每一位学生的快乐假期！
日照市
据日照市教育局官方微信“日照教育发布”消息，根据山东省教育厅等13部门通知要求，日照市部署设立中小学春秋假，优化学生学习生活节奏，引导学生感受自然、丰富阅历，促进身心健康成长。
一、实施范围
在日照市义务教育阶段学校推行春秋假，其中，九年级（初三）第二学期不安排春假。普通高中学校暂不设置春秋假。
二、假期安排
每年设置春假、秋假各一次，每次3天，春假安排在4—5月份，原则上安排在清明节前后，与清明节假期衔接形成6天连休；秋假安排在11月份，与双休日衔接形成5天连休。
2026年春假安排在4月29日、4月30日、5月6日，与五一假期衔接形成8天连休；秋假安排在11月4—6日，与双休日（11月7日、8日）衔接形成5天连休。
以后每年春秋假放假时间随同寒暑假安排由日照市教育局统一公布。
三、教育教学及假期要求
（一）优化调整教学计划。春秋假占用的教学时间，通过统筹利用国家规定的日常机动教学时间或优化寒暑假安排等方式合理调整，确保每学期教学时间总量不变、国家规定教学任务全面完成，不占用周末和国家法定节假日。原则上，春秋学期开学时间不再变动。
（二）加强假期生活指导。各中小学校要加强学生春秋假生活指导，鼓励学生多参与贴近自然、贴近生活的社会实践活动。各区县各学校要在假期前提前开展交通安全、防溺水、食品安全、消防安全等专题教育，做好学生假期出行、生活安全防护和指导，确保学生度过安全、愉快的假期。引导家长不安排子女参加校外学科类培训。
四、保障措施
（一）落实带薪休假。人力资源社会保障部门、工会组织要积极引导、支持、鼓励用人单位，采取弹性休假、错峰休假等人性化举措，推动职工带薪休假与学生春秋假安排有效衔接。
（二）完善托管服务。充分发挥家校社协同育人“教联体”作用，统筹利用企事业单位场所、社区（村居）委员会、乡镇（街道）和村（社区）文化服务中心、村（社区）家长学校等资源，推出公益托管服务。
（三）强化兜底服务。社会托管满足不了需求的，由学校予以兜底。针对春秋假期家庭照护困难的学生，各中小学校要坚持以生为本，开放学校运动场馆、功能室等场所，安排专人看护。托管内容以体育健身、兴趣拓展等非学科类为主，坚决杜绝学科类教学、补课等。
（四）拓展资源建设。鼓励科技、文化、艺术、体育等场馆资源，在中小学春秋假期间持续保持日间开放、不闭馆，鼓励夜间延时开放。各级各类场馆资源、各旅游景区景点、研学基地等，在春秋假期间，坚持“应免尽免、能免则免”原则，按规定对未成年人减免费用。
（五）规范办学行为。春秋假期间不得以任何形式布置任何作业。学校组织的研学实践活动，须严格遵守学生自愿参加原则。学校不得在假期间组织线上或线下授课、补习、考试，或利用其他方式变相组织集体补课。对假期间违规开展的学科类培训行为和活动，依法依规予以严厉查处。
幼儿园、中等职业学校春秋假可参照执行。
临沂市
根据山东省教育厅等13部门通知要求，临沂市部署设立中小学春秋假，优化学生学习生活节奏，引导学生感受自然、丰富阅历，促进身心健康成长。
一、实施范围
临沂市义务教育阶段学校各年级；其中，九年级距离中考时间较近、暑假时间较长，只安排秋假，不安排春假。
二、假期安排
（一）假期天数。每年设置春假、秋假各一次，原则上每次3天，安排在每学期期中前后。
（二）具体安排。2026年首次春假为4月16日、17日、20日，与双休日（4月18日、19日）连休，形成5天连休期；此后每年度春假安排在4月左右，与法定节假日或双休日连休。秋假一般安排在11月，与双休日连休。每年度春秋假期安排，由市教育局结合实际提前公布。
三、教育教学工作要求
（一）统筹优化教学安排。春秋假占用的教学时间，主要通过统筹利用日常机动教学时间等方式补回，确保每学期教学时间总量不变、国家规定教学任务全面完成。规范组织教育教学活动，不得因调整安排春秋假而增减课程、课时。
（二）加强春秋假期生活指导。各中小学校要鼓励学生多参与贴近自然、贴近生活的社会实践活动。春秋假期间，学校和教师不得以任何形式布置任何作业，不得组织线上或线下授课、补习、考试，或利用其他方式变相组织集体补课。严肃查处春秋假期间面向中小学生的违规学科类培训活动。
四、落实保障措施
（一）加强各类社会资源供给。鼓励各机关事业单位所属科技、文化、艺术、体育等场馆资源，保持日间开放、不闭馆。各级各类场馆资源、旅游景区景点、研学基地等，坚持“应免尽免、能免则免”原则，按规定对未成年人减免费用，鼓励进一步扩大优惠力度。
（二）严格落实带薪休假制度。人力资源和社会保障部门、各级工会组织要积极引导、支持、鼓励用人单位，采取弹性休假、错峰休假等人性化举措，推动职工带薪休假与学生春秋假安排有效衔接，方便亲子出游。
（三）完善多元托管服务体系。对于春秋假期间家庭照护困难的学生及农村留守儿童，各县区要充分发挥家校社协同育人“教联体”作用，统筹利用企事业单位场所、社区（村居）委员会、乡镇（街道）和村（社区）文化服务中心等资源，推出公益托管服务，解决家长假期托管看护难题。社会托管服务满足不了需求的，由学校予以兜底。
幼儿园春秋假可参照执行。
泰安市
为落实国家和省关于中小学春秋假工作部署要求，推动实践育人，促进学生身心健康全面发展，泰安市教育局广泛征求教育系统各单位、市直有关部门单位、“两代表一委员”和家长代表的意见建议，结合泰安市实际，按照“错时错峰、时长适中、便于适应”的原则，决定设立中小学春秋假期。
一、放假范围
放假范围为泰安市普通小学各年级、初中非毕业年级、中职非毕业年级。
二、放假时间
每年设置春假、秋假各一次，原则上每次3天。2026年春假为6月1日-3日，与双休日（5月30日、31日）连休；秋假为11月16日-18日，与双休日（11月14日、15日）连休，均形成5天连休假期。今后每年春假安排在5月底左右，秋假安排在11月中旬，均与双休日连休，并根据实施情况动态优化调整。
具体放假安排，由市教育局每年结合实际提前发布。
三、保障措施
（一）加强假期统筹指导。各学校要科学调整教育教学计划，确保每学期教学时间总量不变、国家规定教学任务全面完成；要加强假期生活指导，强化安全教育，鼓励学生多参与丰富多彩的社会实践活动。全面推行“零作业春秋假”，假期间学校不得以任何形式布置任何作业，不得组织任何形式的授课、补习、考试或集体补课，严厉查处违规学科类培训。
（二）严格实施带薪年休假。各用人单位要严格落实带薪年休假制度，采取弹性休假、错峰休假等人性化举措，推动职工带薪休假与学生春秋假安排有效衔接。机关事业单位、国有企业和规模以上民营企业要带头落实带薪休假制度，增加亲情陪伴，增进亲子沟通。
（三）完善社会资源供给。面向春秋假学生群体，坚持“以人为本、公益优先、优质普惠”，鼓励各类社会场馆、社区资源保持日间开放不闭馆，鼓励夜间开放；各级各类场馆资源、各旅游景区景点、研学基地等进一步扩大优惠力度，坚持应免尽免、能免则免，降低家庭消费成本。
（四）强化托管服务兜底。充分发挥家校社协同育人“教联体”作用，统筹利用各级各类文化服务中心等资源，提供社会公益托管服务，解决家长假期看护难题。社会托管服务满足不了需求的，由学校参照已有寒暑假期托管服务工作要求开展托管服务兜底保障。
幼儿园参照执行。
潍坊市
近日，潍坊市教育局发布通知，确定开展义务教育阶段学校春秋假试点工作，成为省内率先探索优化中小学假期安排的地市。此举将进一步调节学生学习节奏，缓解学业压力，丰富实践体验，推动基础教育生态持续优化。
潍坊市春秋假试点工作遵循“市域统筹、一县一案、试点先行、稳步推进”原则，严格执行国家学年总课时要求，通过“弹性教学进度”“主题式单元教学”等方式保障教育教学质量，结合区域特色和教学实际因地制宜推进。试点将于今年秋季学期正式启动。春秋假均设于学期期中阶段，每段假期时长3天；春假统筹安排在4—5月、秋假在10—11月，可结合法定节假日、双休日衔接形成连休，具体时段由各县（市、区）自主确定；初三毕业年级第二学期不安排春假，兼顾假期体验与升学备考需求。
为让试点工作落地见效，潍坊市构建起“社区+企业+学校”多元假期服务体系，推动社区开放公共服务场所开展志愿托管，有条件的企业设立“亲子托管驿站”。同时，积极与人社等部门探索研究支持政策，鼓励落实职工带薪休假、弹性休假制度；通过家长学校等开展家庭教育指导，形成家校社育人合力，在保障学生假期生活得到丰富的同时，为家长解除无人看管孩子之忧。
潍坊市明确4项工作要求保障试点推进，成立专项工作小组，强化与文旅、人社等部门及社区、企业的沟通协作，市、县两级建立常态化督导检查机制，严禁在春秋假期间违规补课、布置过量书面作业；同时，做好政策宣传解读工作，及时回应社会关切，确保试点工作科学有序、取得实效。
潍坊市启动义务教育阶段春秋假试点，是深入落实国家、省基础教育相关政策的具体实践，也是深化基础教育综合改革的重要举措。
声明
本文来源于潍坊教育发布、临沂教育发布、德州教育发布、日照教育发布、泰安教育、济宁教育发布、烟台教育发布、威海教育、淄博教育发布、滨州市教育局，以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有，内容仅为作者观点，并不代表本公众号立场。如涉及版权等问题，请及时与我们联系。
本文编辑：Sunshine
责任编辑：林美妮
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