为深入贯彻落实教育部3月27日发布的《基础教育规范管理负面清单（2026版）》硬性要求，坚决整治违规教辅资料乱象，鄂尔多斯市东胜区第一小学东校区主动对标新时代教育治理要求，推动工作模式从“接诉即办”的被动应对，向“未诉先办”的主动预防深刻转型。通过构建“常态排查、精准研判、前置干预、闭环管理”的全链条工作闭环，彻底将违规教辅资料扼杀在萌芽状态，切实减轻学生过重课业负担，营造风清气正的育人环境。
排查“跑”在前，诉求变“预报”
学校坚持“源头管控、防患未然”，全面织密排查网络。成立由校长室牵头，教科室、德育处、年级组及家委会组成的专项整治工作小组，对照教育部负面清单，建立“自查、互查、联查”三维机制。
依托网格员（班主任）初查走访、家长微信群反馈、校园意见箱征集等多渠道，对学生书包、书桌、班级图书角及教师教案进行常态化检查归集。建立《违规教辅隐患排查台账》，对流入校园的非目录教辅、变相推荐、线上诱导等苗头性问题进行精准画像，为前置治理提供清晰“导航图”。
研判“准”在先，风险早预警
依托排查数据，学校建立分级预警研判机制。定期召开专题分析会，对高频重复的违规教辅线索进行深度剖析，预判校外机构渗透、教师变相推荐等风险演变趋势。针对研判出的重点风险区域，及时启动预案，组织教职工签订《规范教辅使用廉洁承诺书》，召开家校通气会，明确红线、划清底线。校长在教工群同步共享预警信息，让全校上下心中有数、手中有策，从思想根源上杜绝违规行为发生。
干预“早”在初，矛盾不上交
坚持“早介入、早处置、早化解”，将违规教辅彻底阻断在校门外。一是严把准入关。严格执行“一科一辅、目录管理、上级要求”原则，各学科严禁征订违规教辅资料。二是严打渗透关。加强校园及周边排查，严禁校外人员入校推销，封堵违规教辅流入通道。三是严抓教育关。通过主题班会、国旗下讲话等形式，引导学生识别违规教辅“陷阱”；通过家长会、告家长书等方式，引导家长理性选购辅助学习资料，形成“学校主导、家长参与、多方联动”的治理格局。
闭环“实”在底，成效看得见
为确保“未诉先办”常态长效，学校健全闭环管理机制。对各年级教辅排查整改任务明确时限、责任到人，实行销号管理；定期开展“回头看”督查，防止问题反弹。同时，通过“学校惠民一码通”畅通满意度调查与举报反馈渠道，建立动态优化机制。
自专项检查开展以来，学校累计开展前置性治理行动3次，排查清理隐患5处，实现违规教辅“零流入、零使用、零投诉”，家长满意率持续保持高位。
从“接诉即办”到“未诉先办”，变的是服务关口的前移，不变的是立德树人、规范办学的初心。东胜区第一小学东校区将以此次新规落实为契机，持续深化主动治理实践，坚决守好校园教辅“安全线”，绘就平安、和谐、规范的教育新画卷。
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