南都讯 记者梁艳燕 通讯员叶玉冰 “走，上课去！”——不过这次，课堂不在教室里，而在科技馆。

4月15日下午，广州大学附属中学（简称“广大附中”）初一年级的同学们有说有笑地走出校门，目的地是广东科学中心。这是他们本学期“每周半天校外实践系列课程”的其中一站。

不光是“看”，更要“动手干”

很多同学以前也去过科技馆，但这次完全不一样。学校提前和科学中心的专家一起研发了专属研学课程，还配了一本“研学手册”——不是走马观花，而是带着任务去探究。

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在“科学家带你走进科学中心”环节，同学们跟着专家在镜子迷宫里验证光学原理，体验模拟飞行和火星任务，还亲手模拟5G信号传输。

最让人兴奋的是“创意机器人”实践。从认识控制器、传感器，到面包板接线、调试舵机，再到组装出一台能动的六足机器人……同学们一个个埋头捣鼓，遇到问题就小组讨论、反复试错。

为什么能每周都出去？秘密是“30分钟生活圈”

每周都要出去实践，哪来那么多好地方？

广大附中的办法很实在——打造“30分钟德育生活圈”。以学校为圆心，步行半小时内能到的文化场馆、社会机构、高校企业，统统变成“校外课堂”。

比如农讲所可以上“行走的思政课”，养老院做志愿服务能攒“实践币”，合作银行还能体验财商课……走出校门，到处都是学习的机会。

“走出去”是课程的一部分

“我们不是简单地组织实践活动。”广大附中相关负责人表示，从课程设计、手册编写到成果评价，学校和场馆专家是深度合作的。每一次“走出去”，都要让学生“看得见、摸得着、带得走”真正的收获。

目前，学校已经形成了“走近科技”“走近人文”“走进艺术”“走进劳动”“走进自然”等多个主题的实践课程体系。未来，还会把这种“馆校合作”模式做得更扎实，让更多孩子能在真实场景里爱上科学、学会探索。