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宁忠岩(中)、宋祺武(左二)、侯硕(右二)在“冬奥健儿面对面”公开课现场。北京体育大学供图

中青报·中青网记者 孟佩佩

“对于竞技体育,选择和努力哪个更重要?”面对台下同学的提问,米兰冬奥会男子速度滑冰1500米冠军宁忠岩拍了拍自己的腿,回答说,“选择是迈向成功的一条腿,努力是支撑前行的另一条腿,两者同样重要”。

没有哪个冠军的路是一帆风顺的,宁忠岩说,“遇到低谷、伤病和强大对手时,路会变得更难走,但让我挺过去的往往是刻苦训练时流下的每一滴汗水”。

这段话瞬间点燃了全场。近日,一堂有故事、有突破、有深度的“冬奥健儿面对面”公开课在北京体育大学开讲。

宁忠岩与跳台滑雪男子个人标准台最佳成绩创造者宋祺武,以及双人雪橇项目取得历史性突破的侯硕三位冬奥健儿,和北京体育大学马克思主义学院副院长吴国斌、副教授齐冰一起,为大中小学师生们带来了一堂解码 “中国冰雪” 力量的思政课。

当夺冠画面出现在大屏幕上,台下掌声雷动。“4年来我从未赢过乔丹·斯托尔兹,但在我人生中最重要也是最期待的一场比赛中,我把这座最高的山翻过去了。”宁忠岩感慨说,“在那一刻,4年来所有的努力付出和流过的泪水、汗水都值得了”。

在此之前,欧美选手在速度滑冰项目中垄断长达102年。宁忠岩从北京冬奥会遗憾失利,到米兰冬奥会上打破纪录,用4年坚守完成了逆袭。

同样是面对世界强手,宋祺武在跳台滑雪男子个人标准台中闯入决赛,创造了中国选手在这一项目上的最好成绩。侯硕和搭档居巴依·赛克依,也为中国队创造了在雪橇男子双人项目‌上的历史最佳成绩。

宋祺武对台下师生说,“西方国家只是在这一项目上发展时间长,但并不代表他们比我们强”。作为最后一个拿到米兰冬奥会参赛资格的选手,他认为,“只要站在赛场为国而战,就是无上光荣,只要在每次比赛中有一点点进步,积小胜就能成大胜”。

侯硕说,“虽然这一次成绩还可以,但我觉得,我们下一次一定还可以做得更好”。

在吴国斌看来,强大的国力赋予了健儿们坚定的民族自信和深沉的家国自豪,也让他们真正拥有了平视世界的底气,这份底气让他们面对欧美传统强队时不怯、不卑、敢拼敢赢。“这不仅是个人勇气,更是一个民族精神的生动体现。青年的个人成长与民族命运同频共振,在中华民族伟大复兴的征程中,他们身上体现的就是我们年轻一代应该有的姿态和光芒。”

没有“孤胆英雄”,只有“同心同力”。这是三位健儿共同的感悟,也是这堂思政课的核心密码之一。

宁忠岩格外珍视这枚速度滑冰男子团体追逐赛铜牌。他谈到,这个项目自2006年进入奥运会以来,中国从未获得参赛资格,直到北京冬奥会首次参赛获得第八名,这次米兰冬奥终于站上领奖台,“对于速度滑冰队而言,团体项目永远大于个人,这枚奖牌是全队4年齐心的结果,也将给速度滑冰项目未来的发展以及年轻运动员、教练员带来很大的鼓舞”。

侯硕也谈到,双人雪橇是对默契度要求极高的项目,“两个人需要同时发力,同时做动作,所以我们必须互相信任,互相配合,才能顺利完赛”。

“当个人梦想、国家荣誉、集体利益同频共振时,力量会无比强大。”吴国斌补充道,三位冬奥健儿的故事共同诠释了“同心同力”的集体力量与“突破自我”的精神密码,这正是中华体育精神的鲜活体现,也为广大青少年提供了将“小我”融入“大我”的价值坐标。

课堂上,让同学们发出阵阵惊叹的,还有“跨界逆袭”的故事。

宋祺武曾是一名田径跨栏运动员。因为身高在田径项目中不占优势,他抓住了跨项选材的机会,从零起步闯入了冰雪世界。从夏季跑道到冬季雪台,宋祺武觉得,“我愿意尝试陌生的事物,曾经的身高劣势也变为现在的优势”。

侯硕曾是一名摔跤运动员。跨界到双人雪橇项目时,他已经十七八岁了,面对国外从小练起的对手存在差距。在中国的“雪游龙”建成之前,国内并没有符合奥运竞赛标准的雪车雪橇赛道,他们只能长期在国外训练。但侯硕认为,“虽然我们项目起步晚,和国外强队有差距,但把这种‘先天不足’变为更能吃苦的动力,每天多练一练,也可以把‘先天不足’变为‘后天优势’”。

虽然从小深耕速度滑冰项目,宁忠岩也遇到了最大的挑战——瓶颈期。他坦言,“成绩停滞的那段时间里,一度怀疑自己是不是到达极限了”。但教练坚定地告诉他,“你的极限远不止于此”。该怎么跨过这道坎?他最终决定大胆尝试新的训练理念与环境,“我坚持下来了,也如愿以偿在米兰冬奥会上取得好成绩”。

听完他们的讲述,齐冰点评说,“这是两种不同的体育人生路径,一种是着眼眼下、从一而终,另一种是勇于转轨、跨越,但是无论起点如何,最终都汇聚到了为国争光的终点,这本身就是对超越自我最生动的诠释”。

超越自我不仅是一个体育命题,更是贯穿个人成长和时代发展的生命哲学。吴国斌告诉同学们,突破自我、超越自我从来不是一句空洞的口号,其核心在于实现两层深刻的思维转变,“一是从‘我是谁’到‘我能成为’的转变,运动员们在不断打破外界与自我的认知边界,在探索中找到最适合自己的成长路径时,用行动回答了‘我能成为谁’的人生课题;二是从‘解决困难’到‘与困难共生’的转变,冰雪健儿在训练、比赛与成长中始终面对起步晚、基础弱、竞争激烈等重重挑战,他们的突破并非一蹴而就消除所有障碍,而是学会接纳困难、把困难化为前行动力与成长智慧”。

在他看来,运动员们“突破”的核心内核,都是将个人价值融入时代发展洪流。“这种超越,不只是成绩提升、技术突破与观念革新,更彰显了中国冰雪健儿在祖国需要的每一条赛道上,都有信心、有魄力跑出属于这一代人最好成绩的担当。这也正是这堂思政课带给青年学子最珍贵的‘超越自我’的密码。”

互动环节气氛热烈,同学们提出的问题可爱又真诚。“比赛状态不好怎么调节”“受伤复出会不会害怕发挥不好”……

侯硕给出三个“定心丸”——积极自我暗示、百分百信任队友、依靠科学康复团队,“每一次伤愈归来,都会变得更强大”。

齐冰在互动中引导同学们说:“体育教会我们的,不只是更快更高更强,更是如何面对失败、如何坚持、如何成为更完整的人。这就是体育最生动最深刻的育人力量。”

来源:中国青年报客户端