注：若您购买了本专栏，需要电子版的可以私信我，免费发送文档链接。
一、阅读文言文，完成下列各题。（15分）
【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
（张岱《湖心亭看雪》）
【乙】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（欧阳修《醉翁亭记》节选）
1.解释下面句中加点的词。（4分）
（1）余拏一小舟（）（2）雾凇沆砀（）
（3）望之蔚然而深秀者（）（4）得之心而寓之酒也（）
2.选出与“山之僧智仙也”一句中“之”的用法相同的一项（）（3分）
A．当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。
B．何陋之有？
C．晦明变化者，山间之朝暮也。
D．属予作文以记之。
3.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）余强饮三大白而别。
（2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
4.《湖心亭看雪》《醉翁亭记》两文作者都寄情山水，但表达的思想感情有所不同，请结合两篇文章的内容和背景加以分析。（4分）
二、阅读文言文，完成下列各题。（16分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
（节选自苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
（选自张岱《陶庵梦忆》）
1.解释下列句子中划线的实词的含义。（4分）
（1）欣然起行欣然：_____________
（2）月色入户户：_____________
（3）是日更定矣是：_____________
（4）上下一白一：_____________
2.选出下列划线虚词含义、用法相同的一项是（）。（2分）
A．余强饮三大白而别舟已行矣，而剑不行（《刻舟求剑》）
B．湖中焉得有此人以俟夫观人风者得焉（《捕蛇者说》）
C．念无与乐者则凡可以得生者何不用也（《孟子》二章）
D．相与步于中庭战于长勺（《曹列论战》）
3.选出朗读时停顿更恰当的一项______（只填序号）。（2分）
①余拏一小舟/拥毳衣炉火独往/湖心亭看雪
②余拏一小舟/拥毳衣炉火/独往湖心亭看雪
4.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）但少闲人如吾两人者耳。
（2）莫说相公痴，更有痴似相公者！
5.请比较两文中画横线的句子在写景手法上的异同。（4分）
相同点：为了突出景物特点（甲文月明，乙文雪大），两文都运用了_________的描写手法。
不同点：甲文运用了_________的描写手法，乙文运用了_________、_________的描写手法。
三、阅读文言文，完成下列各题。（14分）
【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
（张岱《湖心亭看雪》）
1.下列句子中划线词解释有误的一项是（ ）（2分）
A．念无与为乐者（想念，思念）B．相与步于中庭（一同，共同）
C．与余舟一芥（小草）D．余强饮三大白而别（大酒杯）
2.下列句子中加点词语的用法或意思不相同的一项是（ ）（2分）
A．相与步于中庭天将降大任于是人也（《生于忧患，死于安乐》）
B．但少闲人如吾两人者耳但闻燕山胡骑鸣啾啾（《木兰诗》）
C．余强饮三大白而别溪深而鱼肥（《醉翁亭记》）
D．问其姓氏，是金陵人其门人甚众（《劳山道士》）
3.下面表述不正确的一项是（ ）（2分）
A．甲文寥寥数语描绘了月夜小景，语言凝练而又意味深长。
B．甲文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。
C．乙文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。
D．甲乙两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章，乙文写金陵人饮酒的场面，是为了突出雪景的迷人。
4.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（2）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
5.古游记大多较简。通常开篇交代时间、地点、人物、环境，中间写景，篇末感怀。甲乙两文也是如此，甲文强调“闲”，乙文着重“痴”，你是如何理解这“闲”与“痴”的？（4分）
四、阅读文言文，完成下列各题。（14分）
【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
（节选自张岱《湖心亭看雪》）
【乙】夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子①敲戛，②铮铮有声，暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止③，任之而已。鲁直④所谓“无处不可寄一梦”也。
（节选自袁中道《夜雪》）
【注释】①雪子：雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。②敲戛：敲打。③流行坎止：顺流而行，遇阻而止。④鲁直：即黄庭坚。
1.解释下列划线词在文中的意思。（4分）
（1）余强饮三大白而别 白：___________
（2）是金陵人，客此 客：___________
（3）辄复不遂 辄：___________
（4）鲁直所谓谓：___________
2.请用“/”给文中的划线处断句（两处）。（2分）
暗 窗 红 火 任 意 看 数 卷 书 亦 复 有 少 趣。
3.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）莫说相公痴，更有痴似相公者！
（2）夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。
4.甲乙两文各自展现了文人高雅的情趣，他们的雅趣体现在哪里？（4分）
答案：
一、（15分）
1.（4分）（1）撑（船）。（2）白气弥漫的样子。（3）茂盛的样子。（4）寄托。
2.（3分）C（“山之僧智仙也”中的“之”是结构助词“的”，用于定语和中心语之间，表示修饰关系；A选项，“之”用于主谓之间，取消句子独立性，无实义；B选项，“之”是宾语前置的标志，无实义；C选项，“之”是结构助词“的”；D选项，“之”是代词，代指重修岳阳楼这件事）
3.（4分）
（1）我尽力饮了三大杯，然后（和他们）道别。
（2）山势回环，路也跟着拐弯，有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。
4.（4分）张岱痴迷于天人合一的山水之乐，表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式，也流露出在明王朝灭亡以后对故国往事的怀恋；欧阳修被贬之后寄情山水，表现出随遇而安、与民同乐的旷达情怀。
二、（16分）
1.（4分）（1）高兴的样子（2）门（3）这（4）全
2.（2分）D（A项“而”表顺承/表转折；B项“焉”为疑问代词“哪里”/兼词“于此”；C项“者”表“……的人”/表“……的方法”；D项“于”均为介词“在”）
热门跟贴