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秉持“健康第一”的教育理念
我市各中小学校
创新体育活动形式
丰富校园运动内涵
让趣味与活力
融入课间、渗透课堂
既满足了青少年身心发展需求
更营造出积极向上、乐于运动的
校园氛围
为学生健康成长注入
蓬勃动能
《立春》手势操
今年的央视春晚歌曲《立春》凭借积极向上的歌词、轻快昂扬的旋律迅速走红，传递出蓬勃的春日生机与奋进力量。市第六实验小学敏锐捕捉这一热点，结合网络视频素材与学生身心特点，精心创编了这套融合歌唱与肢体律动的课间手势操，简化复杂动作、强化节奏适配，让孩子们在传唱中感受音乐魅力，在运动中舒展身心。
市第六实验小学学生 姬佳慧
做手势操特别开心！跟着旋律动起来，热闹又有趣，还能跟同学互相配合，课间时光特别充实，上课也更有精神了！
市第六实验小学副校长 刘静
今年，我们将“趣味运动+体质提升”融入到学生的日常活动中，充分挖掘课间与体育活动时间的潜力，创编了“阳光体育大课间”体能操，“活力呼啦圈”等课间活动，将肢体协调训练融入趣味运动中；同时把篮球、跳绳、乒乓球等易开展、益身心的体育项目纳入社团活动，让孩子在运动中增强体质、收获快乐。
为让校园成为学生快乐学习的“加油站”，我市各中小学纷纷立足自身特色，打造出一批学生喜闻乐见的课间活动与体育运动项目。市向阳小学将省级非遗项目“三铺龙拳” 融入课间操，让学生们在一招一式中感受传统文化魅力；青岛大学附属云华小学则将热门游戏“贪吃蛇”改编为集体跑步运动，学生们在操场有序穿梭、默契配合；市航文小学、李哥庄中学等学校则聚焦基础体育项目创新，将跳绳、足球、篮球等融入课间，让传统运动焕发新活力。
市李哥庄小学教导主任 张新秀
学校始终把学生身心健康放在首位，将课间活动延长至15分钟，确保学生每天校内体育锻炼不少于2小时。除了常规体育项目，还引入趣味障碍赛、集体跳绳等互动性强的活动，强化安全保障，对运动场地进行全面排查，配备专职指导老师，确保活动安全有序开展，让孩子们在充分运动中释放压力、活跃思维，以更饱满的精神状态投入到后续学习中。
今年以来，市教体局积极响应山东省、青岛市关于强化中小学生体育运动的重要指示精神，出台校园体育活动实施方案，明确“每天一节体育课”、“每天综合体育活动时间不低于2小时”的刚性要求，推动 “一校一品”、“一校多品”建设。
组织开展体育教学教研活动，提升教师专业能力；整合校内外资源，完善运动场地设施，为特色运动开展提供硬性支撑；在活动组织上，搭建多层次赛事平台，举办中小学田径运动会、足球联赛、跳绳比赛等10多项市级专项赛事，带动校、班两级竞赛常态化开展，全年参与学生超1万人次。一系列举措成效显著，全市中小学生体质健康达标率稳步提升，为青少年茁壮成长筑牢了坚实的体质基础。
胶州融媒记者 高飞 报道
编辑：苏澍
责任编辑：孙海
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