初中这三年，卡在小初高的中间，是一个承上启下的阶段，但我认为其重要程度，甚至要比高中更大。
因为在中考，孩子能考上什么样的高中，在很大程度上就决定了将来高考孩子的上限在哪里了。别不信，环境对青春期孩子的影响是非常大的，大到你难以想象。
而初中这三年，成绩不会无缘无故好起来，也不会无缘无故掉队。
这三年，想顺利过渡，就一句话：抓好初一，稳住初二，盯紧初三！
1、初一这一年，主要抓的就是两点。
一抓心态：
上学期刚进初中，科目变多，作业增加，知识点变难，加之上课节奏变快，不少孩子不适应，考试考砸是常有的事，这个学期最主要抓的，那就是心态！
心态要是抓不好，后面就难搞了。
二抓基础：
初中阶段，孩子们的差距在初一下学期就慢慢出现分化的现象了；有些孩子在小学的时候，有提前学初中的内容，或者搞小奥之类的，但大部分的提前学，会在初一下学期慢慢就没了效能，到下学期后半段，有提前学和没提前学，分界线就会变模糊。
而最终能决定孩子成绩好坏的，还是基础。基础抓得不好，就容易被拉开，到初二掉队的可能性就非常大。
2、初二这一年，要稳住的是两件事。
一稳情绪：
很多初中生，到了初二情绪波动非常大，甚至变得很叛逆，有时会让父母都感到陌生，他们不明白，为什么好端端的一个孩子，会突然变得这么不可理喻。
其实不是孩子变了，是他们体内的激素水平在作怪。从儿童心理学的成长规律来看，大部分孩子到14岁这一个年龄，会迎来叛逆期的高峰，所以脾气大，情绪差，学不进，动不动就顶撞父母。
家长需要做的：少说多听，给足尊重和肯定；同时，家长自己的情绪要先稳定来，因为孩子本来就处于情绪高度紧绷的状态，你又情绪不好，那每天就是两种坏情绪在对抗，家里不鸡飞狗跳才怪。
二稳弱科：
初二这一年，是名副其实的分水岭，因为各科难度会提升，首先掉队的，就是咱们上面讲到的初一基础没有打好的这些孩子；然后就是情绪不好的孩子。
如果初一基础打得不错，初二情绪也较为稳定，这个情况下，你得盯好自己的弱势科目，千万不能在这一年出现偏科，不然到初三，想挽救回来的难度非常大。
中考一旦出现偏科现象，意味着你基本与重点高中无缘。
3、初三这一年，属于微调期。
到了初三，其实大局已定七八！小幅进步的常有，动辄上百分往上的，极少。但凡说刚上初三那会，成绩很差，但中考却成功逆袭的，那他在这一年里面，一定是脱了好几层“皮”。
基于这个规律，这一年你要盯紧两个问题！
一盯薄弱点：
初三唯一要做的事就是查漏补缺，通过作业、刷题、考试等方式，发现自己各科的薄弱点，从而迅速把漏洞堵上。
二盯强科：
你没看错，初二要盯弱科，初三反过来要盯强科，在你没有偏科的情况下，强科就是你的一道强有力的保障。
可往年都有不少学生，因为轻视强科的学习，导致最后学得好的那一科，反而考得最差。被强科背刺的案例在中考里面常有发生，真不能掉以轻心。
总结一下，初中这三年，一路走下来，最终想在中考考出好成绩，心态、情绪、方法、规划等，这些都挺重要的，每一年的重点抓对了，结果才会更稳！
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