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华中师范大学人工智能教育学部教授魏艳涛讲座

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西北师范大学教育技术学院副教授郭威彤

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郑州群英中学副校长王丽华分享学校经验

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参会老师参观优秀科技作品

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参会老师参观宇树科技机器人

4月17日，由金水区教育局主办、郑州群英中学承办的金水区中小学教师人工智能通识应用培训举行。区教育局副局长曹鹏举、区教育教师发展中心副主任杜菁、各中小学分管教学副校长、部分教研员及骨干教师齐聚一堂，共探AI赋能教育的新路径。

副局长曹鹏举回顾了近年来金水区人工智能教育发展的基本情况，并表示要通过增加学科教研深度和课程特色提升课程质量，依据不同学段特点和素养能力要求完善课程体系，促进跨学科融合提高课堂教学质量，让AI技术真正服务于课堂、赋能于学生。

本次培训采用“高校专家引领+名师示范+经验分享”的模式。华中师范大学魏艳涛教授与西北师范大学郭威彤副教授分别作主旨报告。魏教授以《生成式人工智能的教育应用》为题，从“技术-场景-素养”三个维度，深入剖析了AI在教学设计与学情分析中的创新场景；郭教授则聚焦《面向师生的人工智能通识教育实施路径》，系统梳理了中小学人工智能教育的底层逻辑，为一线教学提供了清晰的素养培育框架。来自郑州市第四十七初级中学、金水区纬五路第一小学、郑州市第二十三中学、郑州群英中学等学校围绕人机协同、课程范式构建及学校治理赋能等主题，分享了各自在人工智能教育落地中的宝贵经验。

活动中，参训教师还走进郑州群英中学“墨子空间”及校园电视台，通过创意编程、3D设计、机器人等工坊的沉浸式体验，直观感受人工智能技术与学科教学融合的魅力，有效提升了实操能力。

此次培训不仅是一次知识的充电，更是一次思维的碰撞。参训教师纷纷表示，培训既有前沿理论支撑，又有实操方法指导，有效破解了应用困惑。