宣城市文鼎中学召开2026年师德师风建设推进会|中小学科技|师德|师风|教学|教师|教职工|文鼎中学|高尚

守师德初心铸育人之魂

为全面加强新时代教师队伍师德师风建设，筑牢立德树人根本，4月20日下午，安徽省宣城市文鼎中学在教职工大会上隆重召开2026年师德师风建设推进会。全体教职工齐聚一堂，共话师德、共筑师风，吹响了新时代师德师风建设的奋进号角。

会议伊始，校党支部组委兼纪委马德喜老师传达了上级关于师德师风建设的重要指示精神，深刻阐释了新时代加强师德师风建设的重大意义，明确指出师德是教师立身之本、育人之基，是学校高质量发展的核心保障。

会议强调，全体教职工要始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，把师德师风建设摆在首位，自觉践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》，坚决杜绝师德失范行为，以高尚师德、良好师风引领学生成长、推动学校发展。

师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，是教育发展的第一资源，对国家富强、民族振兴具有战略意义。其重要性和意义主要体现在以下三个维度：

一、学生成长的引领作用

1、塑造价值观

2、促进全面发展

二、对学校教育质量与学校发展的支撑

1、提升教学质量

2、优化校风学风

三、对国家与社会的战略意义

1、建设教育强国

2、推动社会文明

强化责任担当，凝聚育人合力，会议现场举行了庄严的《师德师风承诺书》签订仪式。全体教职工郑重签下自己的姓名，落笔之间，是对教育事业的忠诚与坚守，是对师德准则的敬畏与践行，更是对学生、家长和社会的郑重承诺。

为进一步引导全体教职工明确师德行为规范，增强师德修养自觉，文鼎中学副校长潘为民作《新时代中小学教师职业行为十项准则》专题培训。培训中，潘为民副校长结合教育教学实际案例，对《准则》中的十项要求进行了全面、细致的解读，重点剖析了教师职业行为中的红线、底线问题，明确了新时代教师在教育教学、师生交往、廉洁从教等方面的行为标准。

他强调，全体教职工要认真学习领会《准则》精神，将其作为日常工作的行为指南，时刻自重自省自警自励，自觉抵制各类师德失范行为，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时，要将师德修养融入教育教学全过程，以高尚的道德情操感染学生，以严谨的治学态度引导学生，切实履行教书育人的神圣职责。专题培训内容详实、针对性强，让全体教职工进一步明晰了师德要求，增强了恪守师德准则的思想自觉和行动自觉。

会议最后，校党支部书记、校长乐小波作总结讲话。他强调，在人工智能快速发展的新形势下，对师德师风建设提出了更高、更新的要求。身处 AI 时代，广大教师更要严守师德底线，转变育人观念，坚持育人为本、德育为先，不断提升专业素养与能力门槛，主动适应云课堂等新型教学模式变革，紧跟时代步伐，避免被行业发展所淘汰。

他号召全体教职工以此次推进会为契机，将师德师风建设内化于心、外化于行，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加高尚的师德投身教育教学工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、推动文鼎中学教育事业高质量发展贡献力量！