以歌声赴春约
传千年文脉
【上巳节】
柳丝垂岸逐春风，桃花漫卷映清涟，在这草长莺飞、春和景明的时节，我们迎来了中华民族最具诗意的传统节日——上巳节。
一首灵动悠扬的《三月初三 水边春》，用明快的旋律、鲜活的歌词，将上巳节的习俗、春日的浪漫、千年的文脉，唱进每一个人的心里，成为奔赴春约、寄托美好、传承传统的温暖载体。
什么是上巳节？
上巳节，俗称三月三，时间在农历三月初三，既是古人祭祀祈福的重要日子，也是中华民族流传千年的春日盛会，承载着“祓禊驱邪、踏青赏春、雅集寄情”的多重内涵。它的起源可追溯至先秦时期，最早见于《周礼·春官》记载，女巫“掌岁时祓除釁浴”，历经秦汉演变，魏晋以后固定于三月初三，逐渐融合了祈福、雅集、踏青等习俗，成为兼具自然意趣与人文底蕴的重要节日。
相传，古人认为春和景明之际，阴阳未调，人易患病，因此在三月初三这一天，人们会前往水边举行“祓禊”仪式，通过香薰沐浴、洗涤尘埃，驱除灾病、祈求吉祥，这便是上巳节最古老的习俗内核。到了魏晋时期，上巳节逐渐成为文人雅士的雅集盛会，王羲之《兰亭集序》中“暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也”，记载的便是上巳节曲水流觞、吟诗作对的千古佳话，让这个节日多了几分风雅韵味。
对于中国人而言，上巳节从来不是被遗忘的古老节日，而是刻在文化里的春日仪式——它让我们在水边祈福中寄托期许，在踏青赏春中感受生机，在雅集传情中延续文脉。而歌声，是最灵动的情感载体，《三月初三 水边春》这首歌曲，旋律轻快婉转，歌词鲜活灵动，适配全年龄段传唱，既能让我们在歌声中感受上巳的春日韵味，更能潜移默化地传承民俗文化与风雅情怀，让传统节日的内涵深入人心。
这首歌曲，既能作为校园传统文化教育的素材，也能成为上巳节宣传的重要载体，让千年文脉伴着歌声，走进每一个家庭、每一所校园，传递春日的温暖与力量。
春水流觞传雅韵，歌声寄情庆上巳
《三月初三 水边春》歌词
——上巳节主题歌曲
（中国好童声曲库作品）
三月的风把柳条吹弯
桃花落在清清的水畔
人们换上轻盈的春衫
走向河边 洗去冬日的寒
曲水流觞 酒杯慢慢转
一首诗 一盏酒 一段笑谈
姑娘采了荠菜花 编成环
小伙子把祝福 写在纸鸢上面
上巳节 春水暖
祓禊祈福 岁岁平安
踏青去 歌声欢
三月三 人间最美的画卷
上巳节 春水蓝
邀你一起 醉在花间
不负春光 不负少年
千年习俗 在今天依然灿烂
古人也曾 在这水边
写下兰亭 不朽的诗篇
今人踏着 同样的青石板
把春天的故事 继续流传
三月初三 水边见
祓除灾病 迎来吉年
带上笑容 带上心愿
上巳的春天 一年又一年
歌词里的上巳意蕴
藏着春趣与文脉
歌词没有晦涩的修饰，每一句都是最鲜活的春日写照，每一段都藏着上巳节的习俗与千年的文脉，读懂歌词，便是读懂了上巳的真谛——祈福安康、亲近自然、传承风雅。
歌词开篇便勾勒出上巳节的春日盛景：“三月的风把柳条吹弯，桃花落在清清的水畔”，用柳丝、桃花、清水等典型春日意象，瞬间拉满春日氛围；“人们换上轻盈的春衫，走向河边 洗去冬日的寒”，则生动描绘了上巳节最核心的“祓禊”习俗，古人前往水边洗涤尘埃、驱除寒邪，既是对健康的期许，也是对春日的迎接，藏着古人对生活的热爱与敬畏。
歌词“曲水流觞 酒杯慢慢转，一首诗 一盏酒 一段笑谈”，精准还原了上巳节文人雅集的风雅场景，这一习俗自魏晋流传至今，是上巳节最具代表性的文化符号，承载着中国人的诗意情怀；“姑娘采了荠菜花 编成环，小伙子把祝福 写在纸鸢上面”，则描绘了民间上巳的热闹景象，荠菜花寓意吉祥，纸鸢寄托祝福，既有烟火气，也藏着古人对美好生活的向往，更呼应了部分地区上巳节采荠菜、放风筝的习俗。
歌词将情感与内涵推向高潮：“上巳节 春水暖，祓禊祈福 岁岁平安”，点出了上巳节的核心寓意——祓禊驱邪、祈福安康，“踏青去 歌声欢，三月三 人间最美的画卷”，则展现了上巳节踏青赏春的乐趣，将春日的美好与人们的喜悦展现得淋漓尽致；“不负春光 不负少年，千年习俗 在今天依然灿烂”，则将个人的春日情怀升华为对传统文化的坚守，寄托了传承千年文脉、珍惜春日时光的期许。
连接起古今的春日共鸣：“古人也曾 在这水边，写下兰亭 不朽的诗篇”，回望上巳节的风雅过往，致敬千年文脉；“今人踏着 同样的青石板，把春天的故事 继续流传”，则将传统与当下相连，诉说着文脉的延续；
“三月初三 水边见，祓除灾病 迎来吉年”，再次点题，传递出对吉祥安康的美好祝愿，让上巳节的内涵更加厚重。
上巳习俗小知识
传承中华文脉
结合歌曲中的习俗指引，为大家整理了实用的上巳节习俗小知识，既能让我们更深入地了解节日内涵，也能更好地传承中华传统文化，呼应上巳节“祓禊祈福、踏青赏春、雅集寄情”的核心宗旨：
祓禊祈福：这是上巳节最核心的习俗，人们会前往水边，通过洗手、沐浴等方式，驱除灾病、洗涤尘埃，祈求一年平安顺遂，正如歌词中所说“走向河边 洗去冬日的寒”“祓除灾病 迎来吉年”，如今可简化为在水边祈福，寄托美好心愿，传承古人对健康吉祥的期许。
曲水流觞：这是上巳节文人雅士的经典活动，众人围坐于蜿蜒水边，将酒杯置于流水之上，酒杯停在谁面前，谁便饮酒赋诗，王羲之《兰亭集序》便是在此习俗中诞生，如今我们可模仿这一雅事，与亲友围坐品茗、吟诗作对，感受传统风雅。
踏青赏春：上巳节正值春和景明，草木复苏，人们会走出家门，踏青赏柳、观赏桃花，感受春日生机，正如歌词中“桃花落在清清的水畔”“踏青去 歌声欢”，这一习俗也延续至今，成为人们亲近自然、舒缓心情的重要方式。
民俗寄情：民间上巳节还有采荠菜花、编花环、放风筝等习俗，姑娘采荠菜花编成花环佩戴，寓意吉祥安康；小伙子将祝福写在纸鸢上，放飞心愿，这些充满烟火气的习俗，承载着人们对美好生活的向往，也让上巳节更具趣味性。
诗词赏读：结合歌词中的兰亭雅事，和家人、孩子一起赏读上巳相关诗词，如王羲之《兰亭集序》、杜甫《丽人行》、《诗经·溱洧》等，感受传统文化的魅力，加深对节日的理解，传承风雅文脉。
上巳节
我们可以做这些
唱响《三月初三 水边春》，是奔赴春约、传承文脉的一种方式，除此之外，我们还可以和家人、孩子一起，用这些简单又有意义的方式，度过一个有温度、有内涵的上巳节，传承中华传统文化：
学唱主题歌：和家人、孩子一起学唱《三月初三 水边春》，在轻快的旋律中感受上巳的春日韵味，传递美好祝福，同时录制演唱视频，分享到社交平台，让更多人了解上巳文化、传承千年文脉。
践行祓禊祈福：带着孩子前往河边、湖边，洗手祈福，轻声诉说心中的美好心愿，引导孩子了解“祓禊”习俗的内涵，学会敬畏自然、寄托期许，传承古人对健康吉祥的追求。
制作上巳手作：和孩子一起制作上巳主题手作，如编荠菜花环、画曲水流觞手抄报、制作纸鸢等，摘抄歌词、绘制习俗场景，既能培养孩子的动手能力，也能让孩子更深入地了解节日意义。
传承风雅文脉：和孩子一起讲述兰亭雅集的故事、上巳节的起源，赏读上巳相关诗词，模仿“曲水流觞”的雅事，与亲友围坐品茗、吟诗作对，感受传统文人的风雅情怀，让千年文脉代代相传。
踏青赏春寄情：趁着春和景明，和家人一起踏青赏柳、观赏桃花，走进自然、感受生机，在亲近自然的过程中，体会“踏青去 歌声欢”的乐趣，也懂得珍惜当下的春日时光，不负春光、不负韶华。
上巳节的意义，从来都不只是“三月初三”的一个节日符号，而是让我们在春日祈福中寄托期许，在踏青赏春中感受生机，在雅集传情中延续文脉。它承载着中国人对美好事物的向往，对健康吉祥的期盼，对传统文化的坚守，更承载着中华文脉的深厚底蕴，是多民族共享的民俗符号，也是中华民族共同体意识的文化展现。
《三月初三 水边春》这首歌曲，就像一座桥梁，连接起传统与当下，让我们在悠扬的旋律中，读懂上巳的意蕴，感受春日的美好，传承千年的文脉。它提醒着我们，无论时代如何变迁，那些藏在节日里的风雅与温情，那些刻在骨子里的文化基因，都值得我们用心守护、代代相传。
这个上巳节，让我们和家人、孩子一起，唱响《三月初三 水边春》，把对美好的期许藏在心底，把千年的文脉传递下去，用温情赴春约，用坚守传承风雅。
愿每一个心愿都能实现，愿每一份美好都能抵达，愿千年上巳文脉生生不息，愿人间皆安、春日常在。
关于中国好童声
中国好童声大赛已连续举办19届，分为演唱和朗诵两大板块，发掘并培养了无数优秀少儿歌手和小朗诵家，被誉为“中国童星的摇篮”。
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