4月22日上午,桃源县“三新”背景下初中语文古诗词“双轨进阶”教学实践研究课题推广活动在临澧县举行。来自两县的初中语文教师代表齐聚一堂,共同观摩了一场“干货满满”的教学盛宴。

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湖南省教改项目《“三新”背景下初中古诗词“双轨进阶”教学实践研究》针对当前古诗词教学存在套路化、散点化、浅表化等问题,历时两年探索,提出“双轨进阶”教学理念——内容整合与认知进阶双轨并行,让学生从“背一首”到“懂一类”。

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在活动现场,李祥蓉老师执教怀古诗整合复习示范课,将四首课内经典篇目有机融合,提炼出“临古地—忆其事(人)—抒己怀”的进阶路径。听课教师纷纷记录:“原来复习课可以这样上!”桃源县实验学校舒贝老师以《登飞来峰》为例,展示“读峰塔之高、悟理志之远、明登临解法”三阶教学设计,把“双轨进阶”理念落到每一节课中,可复制、易操作。课题负责人、桃源县教研室语文教研员万龙主任《“三新”背景下初中古诗词“双轨进阶”教学实践研究》为题作专题讲座,他直击教学痛点,系统阐释“双轨进阶”的理论基础与实施策略。他强调:双轨进阶不是内容堆砌,而是以学生认知规律为轴心,让素养真正落地。

本次活动是桃源县课题成果首次成体系向县域外推广。临澧县教师表示:“既有高度,又接地气,回去就能用。”下一步,课题组将继续深化研究,推动成果在更多学校落地生根。

来源:指尖新闻

作者:饶丽 史颖

编辑:邱琪