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一、阅读文言文，完成下列各题。（16分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（郦道元《三峡》）
【乙】此石经始禹凿①；河中漱广②，夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑤。其水尚奔浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪赑怒⑦，鼓若山腾⑧，浚波颓垒⑨，迄于下口。方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也⑩。
（选自郦道元《河水龙门》）
【注释】①经始：开始。禹：治水的大禹。②广：开阔。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤深：深处。悸：惊动。魄：心魂。⑥寻：古代八尺为一寻。⑦浑洪：水势浩大。籲（bi）：传说中的一种动物，像龟。⑧鼓：鼓荡。山腾：像山腾起。⑨浚波：大的波浪。⑩慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。”
1.解释下面划线的字。（4分）
（1）沿溯阻绝（）（2）哀转久绝（）
（3）河中漱广（）（4）窥深悸魄（）
2.翻译下面的句子。（4分）
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）水流交冲，素气云浮。
3.侧面描写是两文共有的写作手法，请从两文中各找一句，并说说其作用。（4分）
4.甲乙两文都写了水，试比较两文中水的特点的异同。（4分）
二、阅读文言文，完成下列各题。（18分）
【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
（节选自郦道元《三峡》）
【乙】浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
（节选自周密《观潮》）
1.请用“／”标示下面语句的语意停顿（每句标一处）。（2分）
（1）至于夏水襄陵
（2）自既望以至十八日为盛
2.解释下列划线的词语。（4分）
（1）或王命急宣（ ）（2）虽乘奔御风（ ）
（3）既而渐近（ ）（4）则玉城雪岭际天而来（ ）
3.下列各组语句中划线的词，意义相同的一项是（ ）。（2分）
A．沿溯阻绝往来而不绝者B．其间千二百里 又何间焉
C．方其远出海门 今齐地方千里D．素湍绿潭 吴广素爱人
4.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）清荣峻茂，良多趣味。
（2）浙江之潮，天下之伟观也。
5.填空。（6分）
甲段描写三峡的夏水，正侧面描写相结合，突出其_______、_______的特点，描写春冬之水则紧扣其_______的特点，以“素湍”“回清”“_______”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美，动静相映成趣。乙段从____、色、____等方面进行正面描写，由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象。
三、阅读文言文，完成下列各题。（14分）
[一]春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
[二]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
[三]公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。……公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
[四]晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。
居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非了之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之，国人称善焉。
1.解释下列句中划线词在文中的意思。（2分）
（1）空谷传响（） （2）肉食者鄙（）
（3）斗折蛇行（） （4）君问可（）
2.下列句中划线词的意思相同的一项是（ ）（2分）
A．则素湍绿潭可以调素琴
B．遂用之遂迷，不复得路
C．战则请从请从吏夜归
D．虽席地不容间也故余虽愚
3.下面四个选项哪一项的“之”是代词，指人的？它指的是文中的哪个人？（2分）
A．春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
B．是非木杮，岂能为暴涨携之去？
C．晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”
D．平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。
4.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）忠之属也。可以一战。
（2）平公曰：“午非子之子邪？”（翻译时必须译出“午”的姓名。）
5.“其岸势犬牙差互，不可知其源”运用的表达方式是___________。（2分）
6.你怎样评价文章中的祁黄羊？（2分）
四、阅读文言文，完成下列各题。（14分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（选自郦道元《三峡》）
【乙】此石经始禹凿①；河中漱广②，夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄⑤。其水尚奔浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪赑怒⑦，鼓若山腾⑧，浚波颓垒⑨，迄于下口。方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也⑩。
（选自郦道元《河水龙门》）
【注释】①经始：开始。禹：治水的大禹。②广：开阔。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤深：深处。悸：惊动。魄：心魂。⑥寻：古代八尺为一寻。⑦浑洪：水势浩大。赑（bì）：传说中的一种动物，像龟。⑧鼓：鼓荡。山腾：像山腾起。⑨浚波：大的波浪。⑩慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。”
1.解释下列加点的词的意思。（4分）
（1）略无阙处 阙：_______________
（2）良多趣味 良：_______________
（3）素气云浮 素：_______________
（4）非驷马之追也 之：_______________
2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）空谷传响，哀转久绝。
（2）水非石凿，而能入石。
3.用“/”为文中画线的部分断句，限断两处。（2分）
往 来 遥 观 者 常 若 雾 露 沾 人 窥 深 悸 魄
4.请概括【甲】文长江的夏水与【乙】文黄河的孟门之水特点的异同，并找出两者在描写方法的运用上有什么相同之处。（4分）
答案：
一、（16分）
1.（4分）（1）逆流而上（2）消失（3）冲击，冲荡（4）看，望
2.（4分）
（1）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。
（2）水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中。
3.（4分）甲文：①“自非亭午夜分，不见曦月。”作用：突出山的高峻、连绵。
②“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”作用：突出水的湍急。
③“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三目沾裳’。”作用：突出三峡秋景的萧瑟、凄凉的特点。
乙文：①“往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。”作用：突出水流急，水雾大。
②“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也。”作用：突出水的湍急。
4.（4分）示例：相同点：两文中的水都有急、大的特点。
不同点：甲文中除了写出夏水急、大的特点外，还写出了春冬之水清静（清澈）的特点。
【乙文参考译文】传说中这块石头当初是大禹所凿，河疲乏被水冲击而变得开阔，两岸高深，倾斜的山崖像是返过来保卫着河水，巨大的石头居高临下，好像要坠落下来却又倚靠在山崖上。古人曾说：“水不是石匠的凿子，却能够进入石头中。”确实是这样！龙门水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中，在远处行走的人，好像是被雾气缠绕，往云雾的深处望去，有一种撼人心魄的感觉。河水激起万重浪，有如瀑布千丈，河水好像愤怒的（古时一种动物），波浪像崇山峻岭，激流交叠，直奔下游而去。我这才知道，慎子乘竹筏下龙门的时候，四匹马拉的车也绝对追不上。
二、（18分）
1.（2分）（1）至于/夏水襄陵（2）自既望十八日/为盛（每小题1分）
2.（4分）（1）有时 （2）飞奔的马 （3）不久 （4）城墙（每小题1分）
3.（2分）A
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