一天放学，儿子若无其事地对我说，妈妈，我和四个同学约好了，明天早上10点半，在澜岸花园公交站一起坐车，去看电影。
又补充道，你不要跟我去，我们要自己去……
听完，我愣了一下？
和同学一起？
自己坐车？
看电影，不要我去？
我心里打鼓，从小长大，不都是我们陪他去的吗？
从呱呱落地的婴儿，到十年的旅程。他跟我们一起经历了许多。
而此刻，这多像，手中一直卧着风筝的线。忽然风一大，要单飞了，心里久久不能平息……
晚上，我跟他爸商量后，决定让他去。睡觉前，他一边再三提醒我们，第二天起床的时间。他又给电话手表充电。一边又与我们商量活动经费，然后翻来覆去睡不着……
早上起床，他扒拉几口饭，就匆忙出门。我忍不住补充道，过马路，慢点，看红绿灯……
他爸手机上可以定位。一会儿看他走到哪了，一会儿看他在电影院……完毕！他们又跑去吃饭，又跑去天百玩耍。直至下午5点才回家。
就这样，他和同学自己组团，走出了我们的视线。以后将会越走越远……
这次独立出门，让我想起，他早就在一点一点长大……
平常间，他喜欢拼乐高。还记得第一次拼的急哭，又偏不肯放弃。在爸爸的陪同下，完成了。以后自己一次次，慢慢的完成……
而写作业这事，从小就告诉他，学习是自己的事。一个安静的环境，是我们能给予的。
每次他放学进门前夕，我已看过老师发的作业。但我忍住不提，他自己写。
看他写完后，我多想问一句，是全部写完了吗？……
但我还是忍住了，没问……
因为有问题，第二天老师会问他的……之后，慢慢的，他写完后，还要看手机上老师发的信息。看是不是全部写完……
想知道他的近况时，我不直接问他，偶尔翻开他的书包，看他的作业与最近的态度。
现在，对于他自己的事，我们在他背后默默关注……他需要我们的时候，我们才会在走到在前面。
而就在4月15日，我回八团几天，回阿克苏家后，看见他一如既往的先看电视——游戏解说，再看哈利波特的书，最后才写作业。
我着急，第二天我问了，他喜欢打蛋仔，打双人成行，看哈利波特，我怕他上瘾。
回答道，在不影响学习的情况下，适当玩游戏和看哈利波特长篇的书，是对他的思维，有好处的。尤其是理解力，空间力，推理力等……
我听了觉得也有道理。
让我继续远远的，默默的关注着他。给他空间、自由。适当放手与信任……
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