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智慧树网「师说」高校教师数字化教学能力提升直播系列持续开展中,每周二晚19:00-20:30准时与大家见面,每期邀请一位专家做深度分享,并与观众们进行在线互动答疑。

本期节目特邀自治区级一流本科课程负责人——新疆工程学院刘发强教授,以该校智慧慕课“大学化学”为例,分享其在课程建设、智慧教学、思政融入及推广应用等方面的探索与实践。

本期回顾

主题

扎根边疆・智教融合:“大学化学”智慧慕课的建设与应用

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主讲专家

刘发强 教授

◆ 新疆工程学院教授、实验中心主任,主讲“大学化学”和“仪器分析”等课程。

◆ 自治区级一流本科课程负责人,主持省部级等教改项目10余项,发表教改论文10余篇,主编和参编教育部规划教材5部。

◆ 全国石油和化工教育优秀教学团队负责人,校级教学能手,课程思政教学名师。

◆ 荣获首届“智慧树杯”全国智慧课程创新大赛二等奖,首届全国高校化工与材料类专业教师教学创新大赛二等奖,全国高校教师技能创新大赛一等奖;荣获自治区级教学成果二等奖,第七届石油和化工教育优秀教学成果二等奖,校级教学成果一等奖,二等奖。主要从事环境光催化的研究,主持省部级课题等多项。

直播亮点

“大学化学”课程实际应用

1、课程应用原则(混合式)

● 课前-线上学习打基础

● 课中-线下课堂强能力

● 课后-复习整理求挑战

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2、课程应用载体(智慧慕课)

千篇一律× 精准施策√

● 构建“三图一链”知识体系,重塑课程结构新形态

● 实施差异化教学策略,强化因材施教与思政融合

● 深度融合AI技术,实现教学全流程智能化

● 学习效果提升,能力培养扎实

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课程思政融入

★思政主线:化学赋能工程实践,思政铸魂边疆建设

(1)对接区域战略,深挖地域思政内涵

(2)聚焦行业特质,提炼专业价值导向

(3)重构内容方法,创新思政建设模式

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Q&A环节

Q

该课程面向9个不同专业的学生,您是如何根据专业特点调整教学侧重点的?

Q

该课程使用的教材是刘教授所在团队自行编写的吗?

Q

“大学化学”课程是包括四大化学吗?

Q

该课程平时成绩中的实验成绩包括线下实验成绩吗?是如何呈现在平台上的呢?

Q

课程接入了DeepSeek大模型,也运用了AI助教,这些智慧工具在实际教学中发挥了哪些作用?学生的接受度如何?

Q

课程思政是如何自然融入化学教学的?能否分享一个从化学知识点延伸到思政主题的具体案例?

Q

怎样将生成式人工智能用于课堂教学?

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