吴邦国致中国政法大学60年校庆的一封信罕见曝光！字字封神！已入化境！同班同帖，有人三天得势，有人三年仍写不出神气——进度天差地别。于是问题来了：学书法，真要靠天赋才能入门吗？
我认为学习任何技能都需要天赋，艺术尤其如此。很多情况下，天赋低一点的人能够在某一领域崭露头角，多是因其修养和后天努力高于常人而已，如果让其再上一个台阶就很难了。要成为真正的大师，甚至成门成派的大师，独树一帜，独领风骚，那必然是天赋使然。
我们爱好书法的人为什么爱好书法？这一概念要清楚，你想在里面探求什么而使自已感到满意，这就要靠一点所谓的天赋了，自古以来一切的书法理论，都建立在这一基础上，通过自已努力创作，才能体现什么才是书·法。
如果一个真正爱好书法的人，他的想法不是写好字去卖钱，而是把字到自已都法写下去决心，虽说愚人也写了整整五十年的毛笔字，什么样书法理论也深读一些，但并不能给自已带来多大用处。若要得到神、骨、气、韵的真正意义，应该到大然中走走观观，万物有多形体美纶绝焕，使我们在敬畏好的传统基础上又能有新的创新之景，不管什么艺术离开自然和思维的获取融合体现，什么艺术都不是，所谓天赋不是一天到晚闷在家中谈理论，搞创作，甘露是不会落进有顶之蓬的。
我们生活在世界这个大染缸内，对每个事物的了解学习都能接触，对每个学问的天赋都有一点，只是能够领悟的深度不一，有的相差甚远，就归咎于天赋，其实是没找到方法，找到入点，或者没有兴趣，其实强行理解的话方法、兴趣、赋是同一种概念。
比如说，再怎么不懂音律的人听到狂放的音乐也能摆动下身体。只是领悟音律在他所有的领悟理解力中占的比例太小，所以认为没有天赋。当然，也与人身体独立的属性有关。与人身体先天带来的属性分布比例有关，但是，上天基本是公平的，每个人从出生到成人，却是后天人为的改变很多东西。
比如说人的相貌，如果自然生长，也许是一种某样，如淳朴，坚毅，懦弱，美丽，丑陋……但你成长过程中的外部经历，性格内心情绪遭遇影响，自己学习修养，自身操持，文化水平，气质脾气等等，其实都能改变你的外表容貌。
书法的天赋如何讲呢？人类从蛮夷到文明，从懵懂到有知，书写是必须跨越的门槛，这是先决条件而又普遍，如果 说一些事物确实是与生带来，不可改变，那么书法的起始书写，文字流传，就是文明的结晶，人为的产物，他的天赋是观摩自然而来，却是后天创造，他的天赋是可以后天培养的。
不同我们人体自身，从一出生就是从先天到后天，从鲜活到衰老，而且不断如此，代代如此，这是自然趋势，是顺流而下，是一个退化的过程，除非你能逆流而上，攀上源头。方向是向下，也许我们的祖先创造各种文明，也是想改变这一点，也许是方法错了，却是没有见到成功。
而书写书法起点是后天之始，方向是向上，是企图后天变先天，是一种积极的行为，也是千难万难，既然认为书法需要天赋，那就不要懈怠，他是可以塑造培养的。
至于如何拥有天赋，就得需要我们不断的在时间的长河中摸巡，看能不能抓住逆流而上的命运的尾巴，而且牢牢的抓紧它。
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