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一、阅读文言文,完成下列各题。(15分)

【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

(选自《〈孟子〉三则》)

【乙】豫让①臣事智伯,及赵襄子杀智伯,让为之报仇,声名烈烈,虽愚夫愚妇莫不知其为忠臣义士也。呜呼!让之死固忠矣,惜乎处死之道有未忠者存焉②。何也?观其漆身吞炭③,谓其友曰:“凡吾所为者极难,将以愧天下后世之为人臣而怀二心者也。”谓非忠可乎?及观斩衣三跃④,襄子责以不死于中行氏而独死于智伯,让应曰:“中行氏以众人待我,我故以众人报之;智伯以国士待我,我故以国士报之。”即此而论,让有余憾矣。

让既自谓智伯待以国士矣,国士,济国之士也。当伯请地无厌之日,纵欲荒暴之时,为让者,正宜陈力就列,谆谆然而告之曰:“诸侯大夫,各安分地,无相侵夺,古之制也。今无故而取地于人,人不与,而吾之忿心必生;与之,则吾之骄心以起。忿必争,争必败;骄必傲,傲必亡。”谆切恳告,谏不从,再谏之,再谏不从,三谏之,三谏不从,移其伏剑之死,死于是日。若然,则让虽死犹生也,岂不胜于斩衣而死乎?

(选自方孝孺《豫让论》,有改动)

【注释】①豫让:战国时晋国人。最初投于晋国贵族范氏、中行氏门下,因为不得重用而改投智伯门下,智伯对他十分器重。后来智伯被赵襄子所杀,豫让曾两次计划为智伯报仇,均未成功。②惜乎处死之道有未忠者存焉:可惜他这样死的方式还存在不忠的成分。③漆身吞炭:豫让第一次行刺未遂,赵襄子把他释放了,但他继续图谋为智伯报仇。他将全身涂上漆,吞下火炭,改变自己的容貌声音,准备第二次行刺。④斩衣三跃:第二次刺杀未遂后,豫让被赵襄子的侍从包围,无奈之下,他请求赵襄子将衣服脱下来让他刺几剑以成全他,刺完后伏剑自杀。

1.下列句中划线词的意思相同的一项是()(2分)

A.焉得为大丈夫乎实欲界之仙都

B.富贵不能若夫雨霏霏,连月不开

C.让之死忠矣汝心之,固不可彻

D.观斩衣三跃鲁肃过寻阳

2.下列句中划线词的意义和用法相同的一项是()(2分)

A.一怒诸侯惧 溪深鱼肥

B.往女家,必敬必戒 辍耕垄上,怅恨久之

C.让之报仇,声名烈烈 陈胜、吴广皆次当行,屯长

D.观漆身吞炭真无马邪

3.请用“/”给文中划线语句断句,限断一处。(2分)

谆谆然而告之曰

4.翻译下面的句子。(4分)

(1)得志,与民由之;不得志,独行其道。

(2)中行氏以众人待我,我故以众人报之。

5.甲乙两文都是议论性文章,观点鲜明破中有立。孟子首先批驳了无原则顺从的“___________”(用原文语句回答),然后提出了“大丈夫”的具体标准;方孝孺认为,“国士”即“___________”(用原文语句回答)。“大丈夫”“国士”都是将个人命运与国家、民族命运紧密结合在一起,为之不懈奋斗,并作出了卓越贡献的人。时代要求不同,“国士”的内涵会各有侧重:唐代“国士”可能侧重于建功立业,元代“国士”可能侧重于民族气节,今天的“国士”可能侧重于社会责任与担当。新冠肺炎疫情期间,也出现了为国家分忧、为医学奉献、为患者服务的“国士”,请你写出其中一位,并简述其事迹。(5分)

二、阅读文言文,完成下列各题。(14分)

【甲】居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。

(选自《富贵不能淫》)

【乙】天祥将出狱,即为绝笔自赞①,系之衣带间。其词曰:“孔曰成仁,孟云取义;惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事!而今而后,庶几②无愧!”过市,意气扬扬自若,观者如堵③。临刑,从容谓吏曰:“吾事毕矣。”问市人孰为南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至则死矣。见闻者无不流涕。

(选自《文山先生全集》)

【注释】①自赞:自我总结。②庶几:差不多。③观者如堵:围观的人多得像一堵墙。

1.解释下列划线词在文中的意思。(4分)

(1)与民之( )(2)贫贱不能移( )

(3)有使使止之( )(4)见闻者无不流涕( )

2.翻译下列句子。(4分)

(1)居天下之广居。

(2)问市人孰为南北,南面再拜就死。

3.下列表述有误的一项是( )(3分)

A.甲文运用了排比的修辞手法,行文流畅,富有气势。

B.文天祥临刑之际自作绝笔,系之衣带间,这表明他早有赴死之心。

C.孟子认为大丈夫应该具有坚定的信念和崇高的精神追求。

D.“见闻者无不流涕”一句,描绘“观者”的反应,是为了表现他们的痛惜之情。

4.孟子关于“大丈夫”的著名论断,在文天祥身上,是如何体现的?(3分)

三、阅读文言文,完成下列各题。(16分)

【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

(选自《〈孟子〉三则》)

【乙】同敞①有文武材,意气慷慨。每出师,辄跃马为诸将先。或败奔,同敞危坐不去,诸将复还战,或取胜,军中以是服同敞。顺治七年,大兵破严关,诸将尽弃桂林走。城中虚无人,独式耜②端坐府中,适同敞自灵川至,见式耜,式耜曰:“我为留守,当死此。子无城守责,盍去诸?”同敞正色曰:“昔人耻独为君子,公顾不许同敞共死乎?”式耜喜,取酒与饮,明烛达旦,侵晨被执,谕之降,不从。令为僧,亦不从。乃幽之民舍。虽异室声息相闻两人日赋诗倡和。阅四十余日,整衣冠就刃,颜色不变。

(选自《明史·张居正传》,有删改)

【注释】①同敞:张居正的曾孙,②式耜(sì):即瞿式耜,和张同敞同为抗清名臣。

1.解释文中划线的词。(4分)

(1)往之家 ___________(2)败奔___________

(3)同敞危坐不___________(4)同敞自灵川至___________

2.用斜线“/”为【乙】文中画线的句子断句,限两处。(2分)

虽 异 室 声 息 相 闻 两 人 日 赋 诗 倡 和

3.下列句中划线字意义或用法相同的一组是()(3分)

A.行天下大道 录毕,走送(《送东阳马生序》)

B.是得为大丈夫乎夫大国,难测也,惧有伏(《曹刿论战》)

C.幽之民舍不知有汉(《桃花源记》)

D.岂不大丈夫哉臣知不如徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》)

4.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)军中以是服同敞。

(2)阅四十余日,整衣冠就刃,颜色不变。

5.【乙】文中同敞的事例能否作为【甲】文“威武不能屈”的事实论据?请结合选文内容说明理由。(3分)

四、阅读文言文,完成下列各题。(15分)

【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

(选自《〈孟子〉三则》)

【乙】柳下惠不羞污君①,不辞小官。进不隐贤,必以其道。遗佚②而不怨,厄穷而不悯③。

(选自《孟子》)

【注释】①污君:坏的君王。②佚:散失。③悯:愤懑。

1.下列划线词解释不正确的一项是()(3分)

A.之曰(谨慎)B.与民之(遵从)

C.不污君(以……为羞)D.不隐贤(在朝廷做官)

2.用“/”标出下面句子的朗读停顿,每句标一处。(2分)

(1)此 之 谓 大 丈 夫

(2)柳 下 惠 不 羞 污 君

3.用现代汉语翻译下面句子。(4分)

(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(2)进不隐贤,必以其道。

4.你认为柳下惠是孟子所说的“大丈夫”吗?请说明理由。(3分)

5.从下列人物中选择一位,根据其生平事迹或诗词作品写一段文字,作为甲文“得志,与民由之,不得志,独行其道”的事实论据。(3分)

范仲淹辛弃疾

答案:

一、(15分)

1.(2分)D(A.这/判断动词;B.使……惑乱,使……迷惑/连绵不断;C.本来/顽固;D.等到/等到。)

2.(2分)B(A.连词,表顺承/连词,表并列;B.动词,去、往、到/动词,去、往、到;C.介词,替,给/动词,担任;D.代词,他/助词,表示加强诘问语气。)

3.(2分)谆谆然/而告之曰

4.(4分)

(1)得志的时候,与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自走自己的道路。

(2)中行氏用对待一般人的态度对待我,所以我用一般人的行为报答他。

5.(5分)妾妇之道济国之士

示例:钟南山,带领团队冲向抗疫第一线,收治危重病人,出席防治“新冠”疫情会议,给出指导意见,为人民指明抗疫斗争的方向。(或在新冠肺炎疫情暴发初期,84岁高龄的钟南山院士临危受命,逆行前往武汉,带领团队深入一线,科学研判疫情,率先提出“人传人”的重要判断,为国家制定防控策略提供了关键依据。他以医者仁心和科学家的担当,日夜奋战在抗疫最前沿,用专业和勇气守护人民生命安全,是当之无愧的“国士”。)

【乙文参考译文】豫让做智伯的家臣,等到赵襄子杀了智伯,豫让为他报仇,声名显赫,即使是平民百姓,也没有一个不知道他是忠臣义士的。唉!豫让的死本来可以称为忠了,可惜他这样死的方式还存在不忠的成分。为什么呢?看他漆身吞炭,对他朋友说:“我做的事情都特别难,我是想用这种做法使天下后世做臣子而怀有二心的人感到羞愧。”这能说他不忠吗?等看到他连续三次跳起来,用剑来刺赵襄子的衣服,赵襄子责备他不为中行氏而死,却单单为智伯而死的时候,豫让回答说:“中行氏用对待一般人的态度对待我,所以我用一般人的行为报答他;智伯用对待国士的态度对待我,所以我用国士的行为报答他。”就此而论,豫让就有不足之处了。

豫让既然自己认为智伯待他如同国士了,所谓国士,是为国家济困扶危的人。当智伯对土地贪得无厌的时候,放纵情欲、荒淫暴虐的时候,作为豫让,正应竭力来尽自己的职责,耐心地劝谏自己的主人说:“诸侯大夫应各自安心守着自己分内的土地,不要互相侵夺,这是自古以来的规矩。如今,无缘无故地向人家索取土地,人家不给,就要产生忿恨之心;人家给了,就产生骄横之心。忿恨必然会引起争斗,争斗必然会失败;骄横必然傲视一切,傲视一切必然导致灭亡。”非常耐心诚恳地劝谏,一次不听,再来第二次,第二次不听,再来第三次,第三次劝谏还不听从,再把那伏剑而死的行动安排在这个时候。假如这样,豫让即使死了也像活着一样,难道不胜过斩衣然后自杀吗?

二、(14分)

1.(4分)(1)遵循(2)改变,动摇(3)不久(4)眼泪

2.(4分)

(1)(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁。

(2)问集市上(围观)的人何处是南,何处是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。

3.(3分)D(D项描绘“观者”的反应,是为了侧面表现文天祥大义凛然、视死如归的爱国精神。)