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一、阅读文言文，完成下列各题。（16分）
【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
（选自《愚公移山》）
【乙】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯①于郊衢②，抚节③悲歌④，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
（选自《列子》）
【注释】①饯：饯行，就是用酒食送行。②衢：大路，四通八达的道路。③抚节：节，是一种乐器。抚节，就是弹奏乐器，可译作“弹琴”。④悲歌：高歌。悲，表示声音高亢，不是悲伤的意思。
1.解释下列加点的词。（3分）
（1）河曲智叟笑而止之（）
（2）汝之不惠（）
（3）自谓尽之（）
2.下列划线词意义和用法相同的一项是（）（3分）
A．面山而居潭西南而望
B．饯于郊衢达于汉阴
C．惩山北之塞 未穷青之技
D．以残年余力 属予作文以记之
3.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）其如土石何？
（2）薛谭乃谢求反。
4.《愚公移山》体现的是一种什么精神？请联系现实，简要写出你的体会。（3分）
5.请你对薛谭作全面而简要的评价。（2分）
二、阅读文言文，完成下列各题。（15分）
【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
（节选自《愚公移山》）
【乙】苏武者，故右将军平陵侯苏建子也。孝武皇帝时，以武为移中监①使匈奴，是时匈奴使者数降汉，故匈奴亦欲降武以取当②。单于使贵人故汉人卫律说武，武不从，乃设以贵爵、重禄，终不听。于是律绝不与饮食，武数日不降。又当盛暑，以旃③厚衣并束之日暴④，武心意愈坚，终不屈挠。称曰：“臣事君，由⑤子事父也。子为父死无所恨，守节不移，虽有斧钺汤镬⑥之诛而不惧也，尊官显位而不荣也。”匈奴亦由此重之。武留十余岁竟不降下可谓守节臣矣。诗云：“我心匪石，不可转也；我心匪席，不可卷也。”苏武之谓也。
（节选自班固《汉书》，有删改）
【注释】①移中监：汉初官名。②取当：取得相当的补偿。③旃（zhān）：同“毡”。④暴（pù）：晒，后作“曝”。⑤由：同“犹”，像。⑥斧钺（yuè）汤镬（huò）：指汉代两种残酷的刑罚。斧钱，以大斧砍。汤镬，把人放在沸水的鼎镬中烹。
1.用“/”给文中画线句子断句，限断两处。（2分）
武留十余岁竟 不降下可谓守节臣矣
2.下列选项中划线字的意义和用法相同的一项是（）（3分）
A．汝之不惠友人惭，下车引之
B．子为父死无所恨吴广素爱人，士卒多为用者
C．何苦而不平必先苦其心志
D．以武为移中监使匈奴安陵君因使唐雎使于秦
3.翻译下面的句子。（6分）
（1）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
（2）乃设以贵爵、重禄，终不听
4.结合甲乙两文的内容，分析愚公和苏武在人物形象上的异同。（4分）
三、阅读文言文，完成下列各题。（15分）
【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
（节选自《愚公移山》）
【乙】扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腾理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛使人索扁鹊已逃秦矣。桓侯遂死。
（节选自《韩非子》）
1.解释下列句中划线词（4分）
（1）达于汉阴（ ）（2）箕畚运于渤海之尾（ ）
（3）立有间（ ）（4）臣是以无请也 （ ）
2.给下面句子划分节奏（限两处）。（2分）
桓 侯 体 痛 使 人 索 扁 鹊 已 逃 秦 矣。
3.翻译下面的句子。（4分）
（1）邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀。
（2）居十日，扁鹊望桓侯而还走。
4.甲文刻画的愚公形象给我们什么启示？乙文刻画了蔡桓公什么样的形象？告诉我们什么道理？（5分）
四、阅读文言文，完成下列各题。（14分）
【甲】《愚公移山》节选
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
【乙】《小儿不畏虎》
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几②其一惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻卒去。意③虎之食人，先被之以威；而不惧之人，威亦无所施软！
【注释】①浣（huàn）衣：洗衣服。②庶几：在这里有“希望”的意思。③意：估计。
1.解释划线词语的含义。（4分）
（1）惩山北之塞（ ）（2）固不可彻（ ）
（3）甚矣，汝之不惠（ ）（4）虎亦寻卒去（ ）
2.翻译下列文言语句（4分）
（1）曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
（2）虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧。
3.甲乙两文在刻画人物形象方面共同使用了什么手法？甲文中的“遗男”和乙文中的“二小儿”有什么共同点？（3分）
4.甲文愚公“老骥伏枥，志在千里”，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。对此你有何感想？请简要谈谈。（3分）
答案：
一、（15分）
1.（3分）（1）阻止（2）同“慧”，聪明（3）穷尽、学完了
2.（3分）A（A.而：表示修饰；表示修饰；B.于：在/到；C.之：助词，无意义/结构助词，的；D.以：凭借/来。）
3.（4分）
（1）又能把泥土、石头怎么样呢？
（2）薛谭于是（向秦青）道歉，请求返回（继续学习）。
4.（3分）示例：《愚公移山》体现的是一种坚持不懈、勇于挑战、敢于奋斗的精神。在现实生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，需要有这种精神来克服困难，实现自己的目标。例如，在学习中，我们可能会遇到难题，需要坚持不懈地努力，才能解决；在工作中，我们可能会遇到困难，需要勇于挑战，敢于奋斗，才能取得成功。
5.（2分）薛谭开始学习技艺时浅尝辄止，骄傲自满，应当批评；后来，他知错能改，继续学习，值得表扬。
【乙文参考译文】薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是便告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他送行，秦青弹琴，高歌。那歌声使路边的树林都震动了，使空中的行云也停住了。薛谭于是（向秦青）道歉，请求返回（继续学习），（从此他）一辈子不再说回去的事了。
二、（15分）
1.（2分）武留十余岁/竟不降下/可谓守节臣矣
2.（3分）D（A项，用于主谓之间，取消句子独立性/代词，他；B项，替/被；C项，愁苦，这里指担心/使……受苦；D项，出使/出使。）
3.（6分）
（1）敲石头，挖泥土，用箕畚运到渤海的边上。
（2）于是（卫律）设立显贵的爵位、丰厚的俸禄（来引诱苏武），（苏武）最终不答应。或：于是（卫律）用显贵的爵位、丰厚的俸禄设立条件（来劝降苏武），他最终不答应。
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