于晓老师和学生们在一起
廿九载躬耕职教，一肩担育人使命。于晓老师坚守双创一线，以匠心创新教法，以真心培育英才；赛场夺金、产教破题，用技能赋能企业，用温暖点亮乡土。纵历人生风雨，仍初心不改、爱生如子，甘为人梯、泽被后学。他以师者仁心践行教育担当，用实干笃行助力乡村振兴，是可敬可学的职教榜样、令人动容的大道师者！
黄海之滨，桃李芬芳。在日照职业教育与创新创业一线，于晓老师默默深耕近三十载，以讲台为阵地、以双创为纽带、以服务为使命，把职教根脉扎进产业沃土，把创业种子播撒乡土田间，用一生匠心与赤诚坚守，在中职双创教育领域立起一座令人动容敬仰的精神标杆。
为三支一扶优秀大学毕业生进行创业培训
从教29年，他始终怀揣为党育人、为国育才的赤诚初心，紧扣地方产业发展与科技创新部署，将创新创业教育深度融入职业教育全链条，从课堂教学到赛事指导，从校企协同到乡村赋能，从人才培育到成果转化，蹚出一条本土化、实战化、品牌化的特色路径，成为山东省中职双创教育的领军人物与精神榜样。
中职双创教育最忌理论悬空、实践薄弱、对接脱节。于晓深知，职校生的创新思维与创业能力，唯有在真场景、真项目、真实战中淬炼成长。他打破传统课堂桎梏，独创行动体验教学法，把企业运营、电商直播、产品改良、市场谈判等真实场景搬进课堂，让学生在做中学、学中练、练中创。
为让课程紧贴日照“5+3+2+X”产业体系，他放弃无数周末与节假日，深入上百家小微企业、乡村合作社调研问诊，量身开发电商直播、短视频运营、智能制造改良、特色产品包装设计等实用双创课程，让学生所学即所用、所用即所需。课堂上他是严师亦是伙伴，实训中他是导师亦是战友，全程亲力亲为、手把手悉心指导，用匠心与温情浇灌每一颗创业新芽，让职校生的自信与潜能彻底绽放。
带领学生参加省赛一等奖
他牵头打造的于晓双创工作室，成为日照职教双创人才孵化的标杆平台。作为公认的“双创金牌教练”，他带领学生在国家、省级赛场屡创佳绩：连续多年斩获山东省黄炎培创新创业大赛一等奖、全省第一名，7个项目挺进山东省大学生创业大赛、技能兴鲁创新创效专项赛等决赛并获奖，擦亮地方职教双创品牌。他不只教学生拿奖项、冲荣誉，更培育创新精神与责任担当，支洪刚、郑蕾、崔本荣等一批批学子成长为乡村振兴双创带头人，带动乡邻增收，用行动践行“培养一人、致富一户、带动一片”的育人初心。
职业教育的生命力在于对接产业、服务发展。立足这一核心，于晓紧扣产教融合、校企共赢理念，把校企合作作为双创赋能产业的核心支点，主动扛起技术服务与成果转化重任。
29年来，他持续牵头推进近20项校企双创项目，精准破解企业发展堵点，帮助企业实现增收累计超1500万元。以本地智能制造企业合作为例，在自动化设备改良项目中，他带领学生深入企业调研、日夜攻关3个多月，推动企业生产效率提升30%、成本降低25%，实现学生练本领、企业增效益、产业促升级的多方共赢。
与此同时，他创新 “项目驱动式” 培养模式，依托企业真实岗位需求开展教学，让学生在校练就实用技能，毕业即上岗、上岗即上手，培养出大批深受企业青睐的高素质技能人才。
于晓指导建立的乡村振兴就业超市
“乡村振兴，关键在人、核心在技。”于晓牢记嘱托，把双创课堂搬到田间地头、社区村居，用最接地气、最暖人心的方式，架起乡村振兴技能桥。他为岚山海鲜、日照绿茶定制培训方案，登门指导老渔民臧著军等开网店、接订单，圆了线上增收梦；帮扶返乡青年王思茜等突围创业，电商项目月销破10万元。他推动建立岚山区碑廓镇、虎山镇等乡村振兴就业超市，模式被全市推广；累计开展社会培训400多场，惠及近20000名群众，助力8000余户农民家庭增收，用赤诚实干书写职教人的责任担当。
成绩背后，是常人难以承受的人生磨难，更是超乎常人的执着坚守。2004年，他因全力投入学生军训，未能及时照料患病父亲，错失救治时机，成为一生遗憾；2018年，爱子意外离世，他一夜白头，强忍彻骨悲痛，仅休整一周便重返讲台，把对亲人的思念全部化作对学生的深情关爱。
于晓上课照片
他把每一位学生都当作自己的孩子，节假日邀留守学生到家吃饭，深夜耐心回复咨询，疫情期间坚持录课不停学。他用爱心、耐心、责任心，帮自卑孩子重拾自信，帮迷茫学子找到方向，用一生行动诠释师者仁心、大爱无疆。作为电商创业专业带头人，他甘为人梯、倾囊相授，指导青年教师斩获山东省教学能力大赛一等奖，带领团队完成多项课题、编写多部教材，用“传帮带”培育优秀教学梯队，为区域职教发展注入不竭动力。
二十九载躬耕不辍，二十九载薪火相传。于晓先后荣获山东省优秀创新创业指导教师、“日照好人”、日照市“大道师者”等多项荣誉，成为基层教育工作者服务地方发展的典范。他用近三十年坚守证明：中职教育大有可为，双创教育大有作为。
初心如磐，使命在肩。如今，于晓依然坚守在双创教育一线，持续深化产教融合、校地合作，培育更多适配地方发展的技能型双创人才，让创新创业之花在日照大地绚烂绽放，为地方高质量发展与乡村全面振兴，源源不断贡献职教力量、双创力量、榜样力量！
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