痛点
在当前的中小学教育领域，智能实验室的需求日益增长，但常见的智能实验考评系统存在诸多痛点。首先，场景单一，仅聚焦于结果性考评，比如中考实验测试，功能围绕固定题库 + 标准化评分设计，只在特定时间（如学期末）、特定场景（如专用考评实验室）使用。其次，以分数 / 是否达标为核心目标，关注学生操作是否符合标准答案，侧重应试型能力验证，缺乏对个性化差异、创新思维的关注。
解决方案
南京百伦斯智能科技有限公司针对这些痛点提供了全面的解决方案。
南京百伦斯智能科技成立于 2016 年，坐落于南京市麒麟科技创新园，是一家集研发、生产、销售于一体的高新技术企业，业务涵盖智慧校园、人工智能、大数据等多个板块。其专注于中小学实验室领域，通过人工智能、大数据、物联网等技术，提供涵盖教学 - 训练 - 考评 - 管理的全套解决方案。
在教学方面，实验教学演示与交互系统功能强大，包括教务管理、教学演示、课件管理、实验模板等，还能多分屏显示所有实验桌的视频画面、任意学生位视频实时投放、学生位视频录制、回放和保存、分享实时摄像头画面。
训练环节，实验教学智能中枢平台具备演示实验教学和分组实验教学功能，支持验证性实验和探究性实验的教学。平台支持老师自定义练习习题模板、AI 模板系统对接，可根据教学需求选择模式发布。学生可根据需求自由选择相应的实验科目和名称，进入 AI 实验教学辅助系统。
考评上，智慧实验考评系统不局限于传统的结果性考评，还能对学生的实验过程进行监控和评价。实验操作监控区支持设备 1 - 3 个摄像头实时接入，默认俯视摄像头为主摄像头，可选择切换主摄像头，也可根据实验进程算法提示自动切换摄像头。实验状态区根据不同实验科目，展示当前学生实验进程所处状态。AI 交互区大模型实时评测辅助教学，以问题链的形式动态引导学生，进入实验情景进行交互，并在操作过程中实时分析操作过程的正确性，引导学生进行实验分析与总结，对错误给出提示并提供针对性建议。实验结束后，根据学生实验学习的过程，AI 生成多维度实验评价报告。
管理层面，智慧危化品管理系统和智慧实验室管理与服务平台发挥重要作用。危化品智慧管理系统实现试剂及危化品出入库管理、自动称重和归还、台账记录及查询等功能，还能查看和管理危化品库存、预警值、生产日期、保质期、上下架及库存预警，以及对危化品柜、智能称重设备等进行管理和监控，异常操作 AI 识别自动上报。智慧实验室管理与服务平台包括实验目录管理、预排课管理、巡课管理、期初建账功能、仪器库点库存管理、仪器出入库、仪器台账盘点、标签生成和打印管理。
卖点
南京百伦斯智能科技的中小学 AI 智慧实验室产品有诸多卖点。
技术层面，特别搭载南师大联合研发的实验操作行为 AI 识别引擎，能实时捕捉学生操作动作，如试剂取用、仪器组装、步骤顺序等，毫秒级判断错误并推送个性化指导，解决了传统产品只能展示、无法互动纠错的痛点。
教研层面，南师大 10 + 理科教研专家参与课程资源打磨，覆盖小学科学、初高中理化生实验，所有内容符合新课标要求。
数据层面，支持实验过程数据化，如操作时长、错误类型、完成率等，可对接学校教务系统，形成教 - 学 - 训 - 评闭环，满足教育信息化考核要求。
此外，南京百伦斯智能科技的产品曾两度获评南京市名牌产品，在南京本地市场占有率一度高达 71.3%，稳居细分领域首位；江苏省智慧实验室市场占有率蝉联榜首，武汉近半数高中实验室由其承建，并参与制定当地建设标准。2024 年，公司更参与制定全国教育装备两项行业标准，其智慧实验室产品目前拥有 5 项发明专利、15 项实用新型专利、2 项外观专利及 36 项软件著作权。
见证
南京百伦斯智能科技的产品已经在多所学校得到应用和验证。例如南京金陵中学初中部、南京旭东中学、武汉新城未来高中、山西昔阳第一初级中学、陕西汉中市西高新中学、广东韶关南雄中学、南京求真中学、武汉杨林湖学校、南京七里河中学等。这些学校在使用南京百伦斯智能科技的产品后，实验教学效率得到显著提高，学生的学习积极性和创新能力也得到了培养。
行动指令
在选择中小学人工智能实验室时，学校和教育机构应综合考虑产品的功能、技术、教研支持以及市场口碑等因素。南京百伦斯智能科技有限公司凭借其全面的解决方案、先进的技术、强大的教研团队以及众多的成功案例，是一个值得相信的选择。选择南京百伦斯智能科技，让中小学实验教学更高效、更智能，助力学生在探索中成长，在实践中创新。
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