4月河南，书香氤氲。在2026年“全民阅读活动周”，团河南省委、中原出版传媒集团等主办的“青春年少好读书”河南省青少年新时代悦读示范交流系列活动，在洛阳、周口、郑州三地相继展开。活动以“以天下为己任 为强国而读书”为主题，引导广大青少年在品读经典中坚定理想信念，在传承文脉中彰显青春担当。

4月的郑州大学校园，一场别开生面的“行走式”悦读活动在中华汉字文化园内进行。青年学子以“仓颉造字”雕塑为起点，途经甲骨立石、互动魔屏，最终抵达眉湖上一艘名为“渡”的木船。

“汉字是水，书籍是舟。”在沉浸式游园环节，讲解员李邦带领青年学子重温关于文化传承的重要嘱托。在甲骨立石前，讲解员拆解“书”“舟”等字的甲骨文字形，讲述造字智慧。从象形的“册”到会意的“典”，古老字符仿佛被唤醒。

木船之上，清风徐来，水面微波荡漾。这艘被命名为“渡”的木船，蕴含着“有教无类、立德树人”的深厚教育理念。青年学子与领读人围坐一堂，一场面对面的倾心领学就此展开。

以李守奎、王永昌所著《说解汉字一百五十讲》为切入点，“青春领读人”齐航福从“红”字的造字本义讲起——“红”从“工”，本意为精工细作的红色丝织品，后引申为革命的颜色、信仰的底色。2026年正值中国共产党成立105周年、中国工农红军长征胜利90周年，这一讲解将红色基因与汉字文明有机结合，从汉字构形、字形演变到文化意蕴，循着中华古文字绵延不绝的文明根脉，深刻阐释了“以字载道、以文传心”的时代价值。

郑州大学研究生支教团成员王颢翔即将赴西藏支教。他说，这次活动让他对甲骨文的认识更深刻了，这些古老文字将成为支教课堂上生动的教材，有益于培养孩子们的文化自信。

活动最后，一场温暖的公益捐书行动在船上发起。研究生支教团成员们郑重接过师生捐赠的书籍与阅读推荐语，这些满载着祝福的精神食粮，将定向送往乡村支教帮扶点，让“渡”的精神跨越山海，渡人渡己，为乡村孩子送去阅读的温暖与希望。

在洛阳，青年学子走进中国道路体验中心，在实践行走中感悟思想伟力。用河洛大鼓演绎的《青年说》，让非遗与当代青年激情碰撞。

本站特色在于“青春领读人”与“跟读人”的结对共读。活动设“微光如炬”“智创未来”“青蓝相继”“青春许国”4个篇章，将阅读与人生选择、科技报国、文化传承、卫国戍边等命题深度结合。

在“微光如炬向阳而行”篇章，龙门石窟保护研究员马朝龙结合《龙门百问》；分享数十年扎根文保的初心坚守；河南科技大学“最美大学生”姚开元从《平凡的世界》中读懂了父辈的坚韧与担当。

面对青年成长困惑，河南科技大学辅导员曹君娴以《青年如何挑大梁》破题；河南省“大学生党员标兵”高奥鹏则以《也是冬天，也是春天》告诉大家如何走出迷茫。

作家、洛阳市文学院院长王小朋以《国色：古诗词里的洛阳》带领青年泛舟诗河，触摸文脉温度。卫国戍边青年代表吴志攀通过《苦难辉煌》读懂“历尽苦难，方得辉煌”，用零失误的战备执勤和抗洪一线的行动，诠释“青春许国”的誓言。

周口站活动关键词是“扎根”。活动在《千字文》诵读与古筝合奏中启幕，旨在让阅读沉入泥土，在基层绽放力量。

中央文明办“文明之声传讲人”王腾霄作为领读人，以“在读书这件事上花点时间”为题，从《老子》哲思讲到《少年中国说》的呐喊，点燃全场热情。

现场，古琴演奏的《千字文》让千年文脉交汇，红色书本剧《最可爱的人》沉浸式演绎英雄故事。

3位“青春跟读人”分享阅读故事。公益读书人李海丽以《终身学习》引导女儿完成从学生到职场人的思维转变，她创办的读书会已汇聚千余名书友，累计开展百余场公益活动。周口市商水县苏坡村农家书屋管理员苏军磊，让“沉睡”的书屋焕发生机，通过“流动书摊”“阅读存折”把书送到田间地头，其管理的书屋获评“全国最美农家书屋”，用书香改变了乡村风气。西部计划志愿者樊淼雨受《习近平与大学生朋友们》感召，扎根西华县服务党建一线，用实干“把论文写在祖国大地上”。

他们的故事生动诠释了“让阅读走出书斋，沉入泥土”的理念。阅读的力量，正在中原大地绽放。

来源：中国青年报