为深入贯彻落实双流区教育局“五项基本功”提升三年行动计划，积极响应2026年“基本功展示年”的号召，扎实推进“课堂教学力”与“数字应用力”的深度融合，4月20日—24日，东升小学教育集团成功举办了“五项基本功展示年”系列活动之新教师亮相课。本次活动聚焦新教师专业成长，以课堂为练兵场，全面检验与锤炼新时代教师的五项核心能力。
课堂实战 新锐亮剑展“五力”
本次亮相课活动历时一周，涵盖语文、数学、道法、科学、音乐、美术等多个学科，共计19位新教师登台献课。各学科课堂精彩纷呈，充分体现了“学为中心”的教学理念。
语文课堂通过生动的识字游戏和情境诵读，有效激发了低段学生的学习兴趣。
吴白羽《操场上》
邱毅敏《荷叶圆圆》
吴雪《动物儿歌》
彭璐涵《古对今》
何美玲《羿射九日》
数学课堂灵活运用教具与数字化课件，引导学生在观察、触摸、拼搭中构建空间观念。
李阳《认识图形》
袁芳《认识图形》
梁李《填数游戏》
邓小林《分扣子》
刘珍瑶《分扣子》
朱亚玲《优化》
胡蕾《字母表示数》
吕雪萍《字母表示数》
廖宇彤《等量关系》
道法课堂立足学生认知，通过丰富的史料与情境辨析，自然融入价值引领，展现了“德心共育力”。
周烈佳《我们爱和平》
邹霞《我们的生活越来越幸福》
科学课堂引导学生亲历猜想、验证的科学探究过程。老师巧妙地将知识的传授转变为引导学生亲历科学探究的过程。学生不再是知识的被动接受者，而是主动的探索者。
吴金容《磁铁能吸引什么》
音乐课堂歌声悠扬，旋律动人。精彩纷呈的音乐活动是一次心灵的洗礼，让孩子们在美的熏陶中健康成长。
李思蔚《我是小音乐家》
美术课堂色彩斑斓，创意无限，激发了孩子们的想象力和创造力，让他们学会用艺术的眼光发现美、创造美。
杨若霜《班徽我会做》
尤为亮眼的是，新教师们积极践行学校“数字赋能课堂”的号召，将“数字应用力”作为基本功展示的重点，熟练运用AI大模型、互动课件、智能体等数字化工具，优化教学互动，实施精准反馈，生动诠释了技术对学习方式革新的支撑作用，展现了新一代教师良好的数字素养与创新意识。
专业引领与体系支撑
本次活动依托学校系统化的“青蓝工程”与分层培养体系，由骨干教师团队深入指导，通过精准评课与即时反馈，助力新教师将“五项基本功”的理论要求扎实转化为课堂实践能力，为其专业成长奠定了坚实基础。
校长谢萍莉指出：“教师是学校发展的第一资源。2026年作为‘五项基本功展示年’，我们将持续以课堂为主阵地，推动‘五力’在教学设计、实施与评价全过程的纵深融合。新教师亮相课是一个美好的起点，期待他们在不断的实践、反思与超越中，早日成长为支撑学校高质量发展的中坚力量。”
本次新教师亮相课活动，生动展现了东升小学教育集团在“五项基本功”提升道路上的坚实步伐。未来，学校将继续以“五项基本功”为引擎，深化课堂改革，强化数字赋能，完善教师发展生态，为锻造高素质、专业化、创新型的教师队伍，为区域基础教育高质量发展持续注入“东小”动能。
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