在这个思维跃动的季节，眉山市东坡区齐通初级中学初二年级迎来了一场别开生面的数学盛宴——“疯狂数学城”大富翁挑战赛。本次活动以培育数学核心素养为目标，创新采用“游戏化闯关”模式，打破传统纸笔测试形式，将全等三角形、分式、勾股定理等初二重点知识与趣味竞技深度融合。同学们在团队协作、逻辑推理、实战运算中，有效提升数学思维与问题解决能力，充分展现了齐通学子乐学善思、勇于挑战的良好精神风貌。
走进活动场地，映入眼帘的是精心布置的巨型“疯狂动物城”主题棋盘。棋盘以“疯狂动物城”角色与场景装饰，结合大富翁经典玩法开展游戏。每班派出三名代表组成战队，分工如下：掷骰手“闪电”：负责投掷巨型骰子；传递者“尼克”：负责场外求助与答案传递；答题官“朱迪”：负责解答数学问题，保证答案准确。为增加比赛的趣味性与戏剧性，棋盘共18个格子，设置特殊格子规则：第3格回到起点、第10格前进2步、第16格后退2步。同时，为让更多同学参与其中，比赛特别设置场外求助环节：由“尼克”将题目传递给本班观赛区同学寻求帮助，让全班从“旁观者”变为“参与者”，同学们开启头脑风暴，在草稿纸上迅速演算，争分夺秒为台上队友提供答案。
本次比赛分为两轮：第一轮淘汰赛，所有班级通过抽签分为三组，每组前两名晋级。本轮不仅考验知识掌握程度与答题效率，更考验压力下的心理素质。第二轮，决赛晋级的六支队伍进入总决赛，角逐最终冠军。为提升学生参与积极性与活动趣味性，现场准备1至5星难度题目卡片与“双重奖励”，同学们为争取奖励积极投入比赛。
这不仅是一场游戏，更是一次深度的数学素养拓展训练。老师们将初二数学核心知识点——整式的乘除、全等三角形、勾股定理、分式等，全部融入题目卡片中。传统数学练习多为孤立题目，而在“疯狂数学城”活动中，数学成为解决问题、完成挑战的实用工具。大富翁游戏的精髓在于策略与回报，数学的精髓在于逻辑与严谨。活动中涌现出许多令人欣喜的瞬间：“朱迪”答题官拿到题目快速思考，考验对数学原理的理解与解题思路的判断；全班互助答对题目时，数学不再是独自思考，而是集体的荣耀。沉浸式游戏体验有效缓解了同学们对数学的紧张感，充分展现了初二学生的潜力：能在嘈杂环境中冷静计算、在紧张时限内默契配合、在胜负压力下尊重规则与对手。借助场外求助模式，同学们深刻认识到，合作探究与集体智慧是攻克数学难题的关键。
“数学并非冰冷符号的堆砌，而是人类认知世界、探索真理的钥匙。它以严谨逻辑为骨架，以精准演算为脉络，以创新思维为灵魂，在实践与探索中彰显无穷力量。正如《疯狂动物城》传递的精神，数学学习如同追梦之旅，我们要有朱迪的坚持，直面挑战；有尼克的智慧，灵活思辨；更要同伴互助，共同成长。”学校相关负责人表示，愿每一位同学以热爱为引，以坚持为翼，以智慧为帆，以互助为桥，在数学天地里笃行不怠，用数学之眼观世界，以数学之力启未来，在逐梦路上行稳致远、绽放光芒。（文/图：眉山市东坡区齐通初级中学）
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