为传承中华优秀传统文化，厚植小学生中医药文化自信，4月24日，峨眉山市第二小学校携手四川省食品药品学校，共同开展中医药文化自信培育实践活动。活动在学校精品录播室温情启幕，以中药纹样耳环、本草造型钥匙扣挂件文创制作为核心内容，峨眉二小五六年级中医药文化特色社团的同学们积极参与，在动手实践中触摸本草肌理，感受中医药文化的独特魅力。
活动伊始，四川省食品药品学校教务科科长余弦为同学们带来了一堂趣味与科技交融、知识与体验并重的沉浸式中医药文化课程。余弦结合常见中药本草的形态、色彩及背后的文化寓意，细致拆解中药纹样的设计逻辑、本草元素的应用技巧，将传统中医药文化与现代审美、手工创作巧妙融合，用生动通俗的语言、鲜活直观的案例，引导同学们认识本草、读懂药性、感悟中医药文化的深厚内涵，让枯燥的传统文化知识变得鲜活可感，在轻松愉悦的氛围中播下文化传承的种子。
理论讲解结束后，实践创作环节正式开启。同学们在余弦及她带领的8名学生志愿者的悉心指导下，化身“小小文创设计师”，从茯苓、莲子、白果、大血藤、苏铁贯众、使君子、一口钟等常见中药材中汲取灵感，大胆构思、巧手创作，将本草的自然之美、中医药的文化之韵，精心融入耳环与钥匙扣挂件的每一处细节。根据形状和色彩挑选搭配、钻孔、穿线、固定、连接，同学们专注投入、互帮互助，一件件兼具国风韵味与童真创意的本草饰品陆续诞生，每一件作品都承载着同学们对中医药文化的理解与热爱，让中医药文化在指尖焕发新生机、绽放新光彩。
此次校校联动实践活动，以文创为桥、本草为媒，创新地将中医药文化启蒙与美育、劳动教育深度融合，打破了校园与专业院校的壁垒，让中华优秀传统文化真正走进校园、浸润童心，让同学们在动手实践中增强了对中医药文化的认同感与喜爱之情。
峨眉二小相关负责人表示，未来，学校将持续深化中医药文化进校园工作，不断搭建多元化实践平台，创新传承形式，引导学生在探索中感受中医药文化的博大精深，厚植文化自信，传承岐黄薪火，让中华优秀传统文化在校园里代代相传、生生不息。（文/图：峨眉山市第二小学校）
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