科学赋能成长，实验点亮童心。胶州市常州路小学始终深耕科学教育沃土，以实验教学为核心，构建“课上探究+课后实践+以赛促练”的科学育人体系。从假期趣味实践到校园竞技比拼，从家庭实验室创建到教师专业赋能，一系列丰富活动让科学种子在童心深处生根发芽，结出累累硕果。
板块一：假期科学实践成果比赛：指尖探趣，开启科学新篇
寒假期间，学校以 “趣味实践迎假期，科学探索不打烊”为主题，发起科学实验视频作业和创意手工作业比赛。同学们积极响应，利用居家时间，化身小小科学家，巧用生活中常见的小苏打、白醋、色素、乒乓球等材料，完成一个个趣味十足的科学实验、一件件别出心裁的手工作品。孩子们一边规范操作，一边清晰讲解科学原理，用镜头记录探究过程，在动手实践中感受科学魅力，点燃探索热情。
板块二：周末家庭小实验展示：家校联动，玩转科学日常
周末时光，科学探索不停步。学校常态化开展周末家庭小实验展示活动，鼓励学生将课堂所学与生活实际结合，在家中开展简易安全的科学探究。从浮力原理验证到色彩魔法实验，从简单电路搭建到植物生长观察，既有课本经典实验复刻，也有拓展创新实验探究。同学们自主设计实验步骤、认真记录实验现象、主动总结实验结论。班级群、公众号成为成果展示平台，一个个生动的实验视频、一张张认真的操作照片，不仅展现了孩子们的探究能力，更架起家校共育桥梁，让科学氛围浸润每个家庭。
板块三：家庭实验室介绍比赛：方寸天地，孕育科学梦想
“我的家庭实验室，是探索未知的小天地！” 为进一步激发学生科学探究热情，学校举办家庭实验室介绍比赛。同学们用心打造专属家庭实验室，合理规划实验区域，精心收纳实验器材，将普通角落变身科学探究空间站。比赛中，小选手们自信满满，通过视频讲解的方式，介绍实验室的创建初衷、器材功能、实验规划，分享探究收获。一个个独具匠心的家庭实验室，承载着孩子们的科学梦想，培养了自主探究能力与创新思维。
板块四：科学实验比赛：以赛促练，锤炼探究本领
春日启新程，竞技展风采。4 月27日、28日，学校如期举办三至六年级科学实验比赛，这是检验实验教学成果、提升学生实操能力的重要平台。比赛紧扣义务教育科学课程标准探究实践活动要求，涵盖物理学、天文学等多个领域。赛场上，同学们沉着冷静，熟练完成器材组装、步骤操作、现象观察与结论推导，动作规范、表述清晰，充分展现扎实的科学素养与探究能力。
板块五：教师实验教学业务能力展示：深耕教研，赋能科学课堂
高质量的实验教学，离不开专业教师的引领。学校高度重视科学教师队伍建设，定期开展教师实验教学业务能力展示活动。活动中，科学教师们各展所长，围绕实验教学设计、课堂组织、操作示范、原理讲解等方面，呈现优质实验范例。通过教研交流、经验分享，教师们相互学习、共同提升，为学校科学实验教学高质量发展筑牢根基。
从课堂到家庭，从实践到创新，胶州市常州路小学始终坚持以生为本，让科学实验成为点亮童心、启迪智慧的钥匙。未来，学校将继续深耕科学教育，不断丰富实验教学形式、拓宽探究渠道，让更多孩子在科学探索中增长本领、放飞梦想，成长为具有创新精神与实践能力的新时代少年！（通讯员:郭一洁）
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