来源：儿科医生孔令凯
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现在的育儿观念真的跟以前很不一样了。 几乎所有新一代的家长都知道，在平时管教孩子的时候，用暴力去恐吓孩子，主动地去打孩子是不对的。 毕竟，通过打骂来惩罚孩子的行为，只能够短期地控制住孩子。从长远的角度来看，孩子不单单不能够通过这些惩罚来学会背后的逻辑，反而在与他人相处时更容易模仿家长的行为，更容易使用暴力。所以，现代的家长虽然有时候可能在「情绪上来」后会短时间地失去控制打骂一下，但是在平时已经很少有家长通过打骂来教育孩子了，更不用说去猛打孩子。 问题是，当孩子用拳脚踢打家长的时候，家长可以还手吗？ 换个问法，虽然家长不应该主动地去打孩子，可是当家长被打、被踢、被抓、被咬后，能被动地打回去吗？ 在这里先下个结论，那就是－－就算被打，家长也不应该打回去！
所以，家长被孩子打了之后，任何形式的惩罚都无助于改善这时候的情况，反而会加剧孩子的挫败感，同时还给孩子传递了不耐烦是可以被接受的错误信息。
1. 阻止孩子的暴力行为 想象一下，如果孩子的手中有一把上好子弹的手枪对着你，你会怎么做？ 你会马上去躲避，或者去阻止孩子开枪，对吧？ 孩子在打家长、踢家长、抓家长、咬家长的时候，其实也在使用着他们的武器：手、脚、指甲、牙齿。 所以，跟孩子拿枪同一个道理，家长需要及时地、温柔而且严肃地阻止孩子继续对家长以及其他人和物体做出暴力行为。这时候，孩子肯定会更加气愤，甚至可能会大叫，因为不单单自己的需求没有得到满足，而且情绪也没得到释放。 所以，家长应该紧接着做第二步－－ 2. 带孩子去一个安静的地方 带着一个生气的孩子去一个安静的地方肯定不是一件容易的事情，可是如果家长不这么做，孩子因为需求没有得到满足的感受就不容易消失。 更何况，如果当时是在一个公共场所，孩子和家长都会被路人「围观」。如果这时候家长进行教育工作，孩子可能会因此感觉到被羞辱，家长也可能会受到众人的影响而做出错误的决策。所以，家长平静地带孩子去一个安静的地方对双方来说都是一件好事。在公共场所中可以是周围建筑的安全楼梯里或者一个人少的角落，在家可以是其他的卧室或者一个有孩子喜欢的东西、与孩子共同设置的用来让孩子能够冷静的角落。 接下来，就应该做第三步－－ 3. 让孩子学会用语言来表达需求 当孩子的暴力行为被控制住了，环境也适合教育了，这时候父母就可以温柔而坚定地告诉孩子：「暴力是不被允许的！」。 我通常会这么说：
我注意到你现在很烦躁，但是打人是不尊重人的行为，这在我们家中是不被允许的。我们先平静一下，你跟我一起做个深呼吸…… 吸气……呼气……再来一次！然后在孩子平静之后，我会进行一次复盘：
刚才你是不是特别困，想睡觉但是睡不着，所以你很生气？ （停顿观察） 我能理解你的感受，但是主动去打人是永远不对的。下一次如果你有想攻击的冲动，你可以做一些什么来避免发生同样的事呢？ （停顿，听孩子的意见） 那以后就按你说的这么办吧。下次你想攻击的时候，你可以先试试用语言来告诉我你的感受，比如你可以说“我肚子饿了，想吃饭”、“我困了，想睡觉”或者“我想你现在就关注我”。
4. 在合适的时候多次进行复盘 在往后的日子里，孩子仍然可能会打人。在这些情况下，父母的态度是很重要的。 为了巩固孩子在想打人的处理方法，父母也应该在平时走路的时候，或者在孩子心情平静的任何时候，多次地与孩子复盘。 这样做，孩子就会慢慢开始有意识地控制自己的表现，甚至能够有意识地控制并表达自己的情绪。孩子打家长的时候，家长处理这种情况的态度和方法对孩子来说有很大的意义。 通常来说，惩罚是没有用的。而一个理性的、温柔而坚定的处理方法不仅仅能够化解当前的情况，不仅仅能够避免事件升级，其实还能够让孩子学会怎么控制自己的表现和情绪。
本文科普作者：周风云 。合作授权转载自公众号：儿科医生孔令凯。欢迎关注。
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