问了又能怎样。
她能听懂吗？
她要是能听懂，就不会举报我了。
02
上课吧。
我点开课件，语气平静。
都把心思放在正事上。
论文交之前，各自对比查重率，超过15%的私下找我。
大家倒吸一口凉气，哀怨声四起。
很明显。
不达标的人在多数。
刚下课，几个学生忧心忡忡地找过来。
包括张静。
其实初稿查重率高很常见，根据我的意见好好修改，一般没大问题。
安抚了几句后，张静还是面露担忧。
老师，学校的系统只能免费查两次，用完了怎么办？
我瞥了她一眼。
这话太熟悉。
两年前的知识竞赛，她问我报名费怎么办。
去年班里团建，她问我是不是只有交班费的人才能去。
还有上个月，她问我没有西服能去面试吗？
我替她垫了报名费和班费。
又送了一套西服。
凡是和钱有关的事，我从不让她为难。
我也没想过要她回报什么。
这是一位老师对努力求学的农村孩子给予的小小帮助。
也是一位女性对山村里走出来的凤凰的惺惺相惜。
她的眼睛值得看见更广阔的世界。
她确实看见了。
又好像没全看见。
老师？张静的声音将我思绪拉回现实，不然我发给您，您帮我……
用完可以再买。
我打断她。
单次，一周，包月，都行。
根据自己需求选。
她先是一愣，随即不满道：这不是故意赚学生钱？也太不近人情了。
人情？
原来她知道这个词。
只不过在对自己有利的语境下才使用。
学校统一的政策，每个人都是两次机会。
我也没办法。
说完，我关掉显示屏，转身走了。
身后传来她的抱怨。
靳老师太不负责了。
你们看我干什么？她失职还不让人说？
几个女同学和她吵了起来。
走廊里，一股冷风袭来。
我裹紧外套，低着头往前走。
晚上，我收到张静的微信消息。
要不论文先定稿吧。
查重太贵。
我没钱。
我凝神看了很久。
没有尊称。
没有敬语。
只是生硬的要求。
我删删改改了很久。
最后什么都没回。
等我再上课的时候，张静坐到了最后一排。
她周围空荡荡的。
分组讨论时，其他同学很积极。
她捂住耳朵，埋头看书本，口中念念有词。
一副不想被打扰的认真模样。
没多久，我接到了教务处的电话。
靳老师，有学生举报你回复消息不及时，影响毕业生论文进度。
按规定，你得写份检查。
我停下脚步。
论文的批改意见已经通过邮箱发给学生了。
可有学生说给你发微信没回。
我心里咯噔一下。
之前为了方便和学生沟通，我通过了许多好友申请。
但没回消息的。
只有一个。
张静。
想到这儿，我从脚底冒出一股寒意。
会是她吗？
短短一个月内的第二次举报。
我尽量冷静下来。
我平时要上课、改作业，不能保证每个学生都及时回复。
再说加学生的时候就强调过，除了紧急情况，一般事都走邮箱。
那边声音冷冰冰的。
这是你的事，处理不过来就不要随便给微信。
有学生举报我们就得处理。
我还想解释，对方直接挂了电话。
嘟嘟声在耳边回荡。
我胸口闷闷的。
像被谁打了一拳。
那天我上课上得浑浑噩噩。
脑袋里只反复想着一个问题。
为什么？
到最后我想通了。
农夫与蛇。
东郭先生与狼。
我和张静。
03
隔天，食堂老周来找我。
下个月我退休。
兼职的事归陈主任管，你提前找他说说。
不用了。
我淡淡地说。
怎么，张静不想干了？
是我。
我不想管了。
老周很不解。
你不是一向最照顾这个学生？
开始学校没有兼职的预算，你还自己出钱给她发工资。
现在怎么一点儿都不关心了？
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