中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 曹曦 通讯员 曹颖）“原来我的专业还能匹配这么多职业方向！”“通过画‘生命线’，我第一次认真梳理了自己从高中到现在的成长节点……”近日，东北林业大学成栋楼门前人头攒动，别开生面的“千人闯关·玩转生涯”职业生涯嘉年华体验月活动吸引了众多学生。活动将课堂里的职业生涯规划课拆解为一个个趣味闯关点位，学生手持统一打卡单，穿梭于不同学院设计的特色任务之间，集章抽奖、边玩边学。
该活动由黑龙江省“学职引航”辅导员名师工作室牵头、“译站式”学生成长社区工作室、“匠心筑梦”辅导员工作室联合打造。工作室负责人曹颖介绍，各点位如同拼图拼成生涯探索地图，让学生主动参与、辅导员贴近学生，让生涯规划从“纸上谈兵”变为身临其境的实践。
在经管学院“重塑·生涯坐标轴”点位前，学生们正安静地在纸上绘制属于自己的“生命线”。“这个环节让我发现，原来那些曾经觉得‘没用’的社团经历，恰恰是我简历上最独特的素材。”一名大一学生完成绘制后感慨道。机电学院的“简历帮帮站”则排起了小队，该点位提供线上简历义诊服务，学生投递简历后可收到详细修改建议。
各学院充分发挥学科优势，将职业生涯教育融入专业语境。林学院设计了“面试小白·答题初体验”，10分钟内完成结构化面试从“零认知”到“能应对”的突破；化资学院打出“职业配方实验室”概念，学生将专业背景、兴趣特长、职业场景像化学元素一样组合，生成个性化职业方向卡片……“本次活动是辅导员工作室协同育人的生动实践，多个工作室联动、11个学院参与，彰显了辅导员队伍的育人合力，让生涯教育落地见效。”学校学工部部长、学生处处长于洋说。
“30秒，把左侧的思政核心素养与右侧的职业场景连起来！”马克思主义学院点位前，学生们正进行“职业生涯连连看”挑战。工作人员当场对错题进行讲解：“理论宣讲能力对应的不仅是思政课教师，还有党建专员、红色文旅策划……”
“闯关式体验让生涯规划‘看得见、摸得着’，专业特色融入让每个点位都变成一堂‘微生涯课’，活动以趣味形式打破传统局限，助力学生提升就业意识与素养。学校将以此为契机，创新就业指导形式，助力学生高质量就业。”东北林业大学就业指导与合作发展处处长李洪峰表示。
职业生涯嘉年华体验月活动现场。学校供图
作者：曹曦 曹颖
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