2026年4月25日，麒麟山下，海风轻拂。碧桂园十里银滩学校十周年校庆盛典圆满落幕——1800多名师生员工全员登台，千人体育展示燃爆全场，百人合唱余音袅袅。一所滨海学府的十年荣光，在这个春日尽情绽放。连续五度登榜“HKPEP粤港澳大湾区最具教育竞争力国际学校50强”，荣膺“剑桥十年成就奖”，融通高中与国际方向交出超95%学子叩开QS世界TOP100名校大门的答卷——银滩正以昂扬之姿迈入高质量发展的下半场。
庆典现场，有一个身影始终穿梭于台前幕后：开幕致辞掷地有声，短短一年多的掌舵，这位从北而南、走遍中国南北的教育“破局者”，已悄然完成了从“接管者”到“造浪者”的身份跃迁。他就是碧桂园十里银滩学校总校长——周家祥。
教育理念：让每一个孩子都能“被看见”
周家祥校长他常对团队说：“教育不是流水线。我们不能用同一把尺子丈量所有孩子，也不能用一个模子塑造所有灵魂。学校存在的价值，是让每一个走进这里的孩子，都能找到属于自己的赛道，跑出属于自己的节奏。”
基于这样的信念，他提出了“三力”办学理论——磁力、张力、动力，三者循环互促，构成学校健康可持续发展的底层逻辑。
- 磁力：学校对师生、对社会的吸引力。他认为，一所好学校不是靠广告招生的，而是靠口碑和信任自然聚集。“真诚沟通，坦诚相待。所有人都清楚学校的真实状态，他们自然愿意把你的故事传播出去。这才是最靠谱的招生。”
- 张力：管理中的兼容并包与课堂里的创新活力。“学校不是闭门造车。要让不同的教育理念在校内碰撞，从多样的教学实践中生长出真正的好方法。”
- 动力：教师、学生、管理团队与家长、社区共同奋进的内驱力。“教育不是一个人的独角戏，而是一群人的长跑。所有参与者形成合力，学校才有不竭的发展动力。”
理念虽高远，但落地从不悬空。周家祥到任后的第一件事，不是开大会、发文件，而是走进校园的每一个角落，倾听每一个群体的声音。
行动一：一条人行通道，改出家长的信任
“校长，孩子放学要从车道走，车来车往，我们每天提心吊胆。”
这是周家祥履新后不久，在家长开放日听到最多的声音。他没有把问题带回办公室写批示，而是第二天一早，带着相关负责人实地勘察，他发现：走读生放学路线确实与机动车道交叉，虽然有保安引导，但隐患客观存在。
“学校的事，没有‘小事’。孩子走车道，那是每天都要发生的风险。与其坐在办公室听汇报，不如到现场走一趟，把问题看清楚、把方案摆出来。”
一位家长在班级群里写道：“周校长来了不到一个月，校门口就大变样。我们不是没见过场面的家长，但这个解决问题的速度与诚意，确实打动了我。”
从这条通道开始，周家祥让所有人看到了他的工作风格：不绕弯子，不拖步子，把每一件“小事”都当作教育的大事来办。
行动二：“拾穗坛”——让家长从“旁观者”变成“同行者”
如果说人行通道解决的是物理安全，那么“拾穗坛”解决的，是家校之间的心理距离。
2025年12月，一个寻常的冬日，银滩学校的家长沙龙迎来了一次不寻常的升级——历经两年深耕、每月1-2期的家长课堂，终于拥有了属于自己的名字：“拾穗坛”。
“拾穗坛”是在周家祥校长大力支持下才吸引越来越多的家长加入，他还亲自为此题写匾额。
“拾”取校名之韵，寓十全十美；学校创校十周年；“穗”喻孩子如禾苗拔节，终成硕果；“惠”既指惠州故土，也赞家长蕙质兰心；“坛”则彰显其作为开放多元思想交流平台的高度。一字一意，皆是对家校共育最深情的寄望。
在周家祥看来，“拾穗坛”绝非传统家长会的简单翻版。它是一个让家长先学习、再陪伴孩子成长的精神共学社区。他本人多次站上讲台，从“如何与青春期的孩子对话”到“AI时代家庭教育的新挑战”，每一期主题都切中家长的焦虑与期待。沙龙现场，常有深圳、东莞、惠州乃至香港的家长专程赶来，座无虚席，至今已经成功举办22场。
“我们常说教师很重要，但家长才是孩子最长久的老师。让家长先成为学习者，孩子才会追随你的光芒。”周家祥的这句话，成为“拾穗坛”最动人的注脚。
如今，“拾穗坛”已成为银滩家校共育的品牌项目，每月1-2期，场场爆满。更重要的是，它悄然改变了家校关系的底层逻辑：家长不再是被通知、被要求的对象，而是学校教育的共建者、同行者。在这里，他们不再是旁观者，而是与学校并肩前行的“主角”之一。
行动三：文化立校，让学校扎下惠州的根
周家祥校长提出“文化立校”战略——让学校深深扎根于惠州在地文化，成为师生心灵的归属地。
他提出，学校的IB课程要与当地文化深度结合。银滩学校周边的文化资源得天独厚：面朝大海，濒临大亚湾，坐拥鲜明的滨海蓝色文化；周边更蕴藏着惠东渔歌、东江文明、客家侨都、东坡岭南等丰厚底蕴。
其中，惠东渔歌，作为国家级非物质文化遗产，已悄然走近银滩学校课堂，如今，银滩学校多次向来访的各界嘉宾展示这一独具地方特色的渔歌表演，孩子们用清亮的嗓音唱出千年渔乡的韵味，赢得了广泛赞誉。
“文化不是挂在墙上的展板，而是孩子嘴里唱出来的歌。”在周校长的推动下，惠东渔歌不仅在校内生根发芽，更成为银滩对外传播惠州文化的一张亮丽名片。
“苏东坡在惠州待了两年半，留下近600首诗词，也留下了东坡肉等许多美丽传奇。徜徉在银滩学校，吃东坡肉，品东坡诗，感受东坡文化，何其美妙惬意。”周家祥希望将国际教育倡导的尊重、包容与创新，与传统文化中的仁爱、诚信、和谐有机融合。
学校积极响应市委市政府开发稔平半岛的号召，将围绕蓝色海洋经济，开发相关校本课程体系，深入研究海洋文化、生态保护与可持续发展等课题。这一系列举措，既让教育扎根乡土，也为服务惠州（东）社会经济发展贡献着碧桂园教育人的智慧与热情。
行动四：AI赋能，做面向未来的“造浪者”
如果说文化立校是为学校扎下历史的深根，那么AI赋能就是周家祥为银滩搭建的通往未来的桥。
2025年9月开学典礼上，他宣布学校整合成立“教育资源办公室”，专门推进人工智能与教育教学的深度融合。这不是追风口的噱头——学校已成功举办十届科技节，拥有专属AI探究室，多名教师率先开展AI辅助教学的课例研究。
“无论是ChatGPT还是DeepSeek，都在重塑教育的底层逻辑。”周家祥判断，未来的老师不是知识的搬运工，而是“教练”；未来的学生不是被动接收者，而是主动探索者；未来的学校，比拼的不是硬件，而是创新创造的土壤。
“很多人说我在‘破局’，其实我一直在‘造浪’。”周家祥说，“教育本质是赋能——给舞台，更精彩。我们不只是适应浪潮，我们可能就是碧桂园新一代的‘造浪者’。”
碧桂园十里银滩学校总校长周家祥致辞
校庆时刻：回望与擘画
十周年校庆，是银滩的里程碑，也是周家祥交出的第一份阶段性答卷。
他在庆典致辞中，用数据回望了十年荣光：国际方向，连续九届毕业生超95%获QS世界TOP100录取，九届共收获886封TOP100 offer；国内方向，首届高考上线率100%，2024届提分全市第一，2025届全员九成本科。幼儿园成为惠州学前教育名片，学校斩获“剑桥十年成就奖”，连续五年登榜大湾区50强。
但周家祥更愿意把掌声送给团队：“这些成绩不是一个人的功劳，而是全体银滩人同心同德的成果。”
展望未来，他画出了三条清晰路线：
- K15一体化贯通：从幼儿园到高中无缝衔接，让每个孩子拥有长期成长规划。
- AI赋能教育创新：做大做强“教育资源办公室”，让人工智能真正服务于教与学。
- 打造“最具质价比的国际化学校”：他对此有独到的理解——“质价比不是廉价，而是让每一分学费都对应着可见的成长：课程含金量、师资投入、个性化支持、升学成果。我们要用硬核的办学质量，回应每一个家庭的期待。”
家委会会长何慧对此深有感触：“从‘拾穗坛’到家校常态沟通，周校长给银滩带来的最大变化，是让家长从‘被通知者’变成了‘同行者’。学校变得更透明、更开放，像一个真正的教育共同体。”
教师眼中的周校长：不只提要求，更给方法
周家祥对教师团队的要求很高，但他从不只“压担子”，而是“递梯子”。
一名入职两年的青年教师分享：“周校长来了之后，他亲自参加教研会，听完课会一条条给出建议。这种‘导师在身边’的感觉，让我觉得自己在真正成长。”
同时，他推动广东碧桂园学校的赋能计划落地银滩：特级名师结对、管理经验输出、优质教育资源导入，让银滩教师在家门口就能获得顶尖的专业发展支持。教师队伍的稳定性和积极性，成为学校最硬核的竞争力之一。
收尾：一步一厘米，都是向阳
回顾一年多的履新，周家祥没有过多渲染自己的功劳。他反复强调：“学校取得的所有成绩，不是一个人的功劳，而是全体银滩人同心同德的成果。”
当被问到对银滩下一个十年的期待时，他的回答朴素却充满力量：
“一所好学校的价值，不在于送出了多少牛娃，而在于让每一个走进这里的孩子都找到自己的光芒。哪怕一天走一步、半步、一厘米，都是向前、向阳、向上，都是更加靠近我们心中的理想。未来十年，银滩将继续做一件事——为学生想其所想、愿其所愿、成其所成。让每一位银滩学子走出校门时，都带着自信、勇气与善良——这就是我心中最好的教育。”
从一条人行通道到“拾穗坛”的扎根生长，从“三力”办学到AI时代的教育重构，从文化立校到K15一体化——周家祥在银滩的每一步，都走得实在而有力。
山海可证，初心不改；少年芳华，十年只是序章。银滩学校的下一个十年，正在这位“造浪者”的引领下，全新开启。
海风再起，麒麟山下，新的故事才刚刚开始。
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