一、成绩出来那天

高二上学期期中,物理和数学两门加起来比上次掉了不少。我妈没骂我,只是拿着成绩单看了很久,第二天开始四处打听辅导的事。

北京的选择确实多。她回来跟我说了几个名字,有京督学府,也有学而思、

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爱智康。她说你自己先去感受一下。

二、试听那节课

我去了一家机构试听。接待的老师没急着推销,先把我最近几次考试的卷子翻了一遍。他指着一道电磁感应题,问我当时怎么想的。我说看到题就蒙了,不知道怎么下手。

他没直接讲答案,让我先在草稿纸上画受力分析。我画得磕磕巴巴,他就在旁边等着,画错了也不打断。等我画完,他指着其中一个箭头说方向反了,其他都对。然后让我把题目再读一遍,问我某个关键条件之前用到了没有。我摇头。

他说你看,你不是不会,是读题的时候跳过了关键信息。

三、补课的日子

(一)口述思路

后来我在那里上了一段时间的课,周末下午去。老师有个习惯,每道题做完都让我口述一遍思路——不是写出来就行,得说清楚每一步为什么这么推。一开始很不适应,觉得做题就做题,干嘛还要讲。后来才发现,能讲明白才是真懂了,有些地方我以为自己会了,一开口就卡住,才知道之前只是记住了步骤。

(二)攻克难题

有一段时间物理的电学实验题怎么都做不对,老师把近一个月我做过的实验题都找出来,放在一起让我自己找规律。我盯着看了好一会儿才意识到,每次都是在同一个地方丢分——没有把实验步骤和测量原理结合起来想。找到原因之后,这类题的正确率慢慢上来了。

四、慢慢改变

期末成绩出来,两门都进步了不少。但更大的改变是,我不那么怕做难题了。以前看到不会的就慌,现在会试着把能推出的步骤先写出来,一步一步往下走。

五、一点心得

辅导这事,名气不是最重要的。多试听几家,像京督学府学而思爱智康这些都可以去看看,关键是看老师能不能真正注意到你的问题在哪。找到了那个愿意陪你把错题一道一道掰开揉碎的人,系上的结慢慢都会解开。