中考最亏的，不是不会，是会了却没拿到分

中考前最后这段时间，很多家长还在盯孩子学了多少，却忘了另一件更 重要 的事：孩子会不会考试。

会做题，不等于会得分；平时状态不错，也不等于到了考场上就能 稳定 发挥。真正进了中考考场，紧张、时间、顺序、细节，会一起压上来。

孩子只会 埋头苦学，不 懂应对考场细节，很容易发挥失常。 一、发卷以后， 先别急

有些孩子一拿到卷子就慌忙提笔作答，看着争分夺秒、十分积极，实则很容易因粗心大意吃亏。

考前几分钟， 最应该做的 不是抢答，是把 心态调整好 。姓名、准考证号、答题卡这些先弄好，卷面有没有缺页、印刷有没有问题，也先扫一眼。再往后，快速看看整张卷子的布局，心里有个大概：前面稳不稳，后面难不难，哪一类题今天大概会吃时间。

孩子一旦有了底，心态才不会乱。

很多孩子临场容易紧张。 在动笔之前，先深呼吸三次，脑子里把这个学科最熟 的几个知识点过一下，让自己从 “ 慌 ” 切回 “ 会 ” 。 这样做，比盲目动笔要好得多。

二、难题先放一放

有些孩子就是比较轴，一道题卡住了， 还非要硬 刚 。

一分钟没 思路 ，两分钟还 是 没思路 ，脑子越来越堵，时间却一点点流掉。最后难题也没做出来， 后面时间反而不够用了， 答题答得慌慌张张 。

在平时我不挑理，在考场我就得说了，这可不叫坚持， 这叫拿整张卷子给一道题陪葬。

会考试的孩子， 都应该知道一个很简单的 道理：先把已经到手的分拿 在手里， 再回头处理那些不熟的。你先把会做的做完， 心态就会稳定 ；卷面也会稳很多；最后再回来跟难题打交道，脑子也比刚开始清楚。

考试不是比谁更 能坚持 ，是比谁更会 分配精力 。

三、 小心 熟题

很多孩子 考试 翻车，不是在完全不会的题上，而是在 “ 这题我好像见过 ” 。

一觉得眼熟，人就容易放松。 条件一扫，公式一套，结果一步错，后面全错。考试出题的人也不傻， 出题人不会把原题一模一样照搬过来 。他喜欢做的，是换个角度、改个条件、挖个小坑，然后等你自己跳进去。

所以，越是看着熟的题，越要慢半拍。把条件重新看清，把关键词抓住，把该算的认真算一遍。 别凭着 “好像做过”的印象，就误以为自己一定能做对。

四、草稿纸是第二张卷子

有些孩子草稿书写杂乱，东写一块、西写一块 ， 演算时随心所欲，回头检查时却到处找不到演算步骤。

这 是 最吃 亏 的 。考试里 最没价值的， 就是检查时找不到对应题目的演算过程 。 草稿要按顺序来， 每题草稿分区书写，做到一眼就能对应找到 。

五、不会的题 不能空

有些孩子总喜欢把不会的题（特别是大题）空着。

其实没必 要。尤 其是大题，老师本来就是按步骤给分。 你哪怕不能全做出来，能写一步 是 一步，能踩一点 是 一点。

考试做到后面碰到卡壳难题，不用死磕浪费时间。就算完全算不出最终答案，把题目关键信息梳理出来，写上关联知识点和基础步骤，也能拿到步骤分，远比空题吃亏要好。

很多时候，就是这样分步作答抠出几分，都是实打实的收获。

六、最后十分钟 特别重要

很多孩子 写完卷子，直接松了一口气：终于写完了。

这是一个非常危险的信号，因为一旦主观觉得自己已经全部答完、稳操胜券，心态立马就会放松下来，专注力也跟着涣散。就算勉强回头检查，也只是走马观花走个过场，很难发现隐藏漏洞，反而更容易出现低级失误。

写完卷子，不能松那口气，而是直接翻转卷面开始检查。 检查的时候不要 只看答案，先看那些最容易出事的地方：姓名、准考证号、答题卡、漏题、漏涂。 本该会做的题因粗心丢分，比不会做更可惜。

七、考完一科， 直接扔掉

很多孩子考完一科后， 到处找人对答案、纠结复盘，白白内耗折磨自己。

“ 刚才那个选择题到底选没选错？ ”

“ 那道大题是不是少写了一步？ ”

“ 别人答案跟我不一样，是不是完了？ ”

心里再多杂念都于事无补，考完的卷子已成定局，纠结再多也无法挽回结果。只会徒增焦虑，扰乱心绪，连带影响下一科的发挥。

会考试的孩子，考完一科，就跟那一科分手。 不是心态粗放，而是拎得清轻重。

会做的分抓紧，不会做的别空。

做完以后别松气，考完以后别想。