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近日,“101计划”工作推进会在北京召开。会议强调,要深刻把握新一轮科技革命和产业变革加速演进以及育人科研范式变革的时代背景,深入实施系列“101计划”。

前不久,教育部海洋科学领域“101计划”核心教材之一——《海洋地质学》出版发行,该教材由同济大学海洋与地球科学学院翦知湣院士和杨守业教授主编。此外,由同济大学教授团队牵头编写的“101计划”人工智能领域核心教材《自主智能系统基础》和力学领域核心教材《力学工程问题课程案例》,也于不久前出版。

教育部自2021年12月启动“101计划”(本科教育教学改革试点计划),聚焦基础学科和关键领域,加强核心课程、核心教材、核心实践项目和核心师资队伍建设,以核心要素建设“小切口”牵引人才培养模式“大变革”,助力高质量人才自主培养体系构建。

海洋地质学

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由海洋与地球科学学院翦知湣院士、杨守业教授主编的《海洋地质学》入选教育部海洋科学领域“101计划”,是“专业”模块核心教材之一。全书共分3篇14章,系统介绍海洋地质学的原理、应用和方法。原理篇包括第一至第八章,介绍海洋地质学的基本理论和前沿进展。应用篇包括第九至第十一章,介绍海底能源资源、海洋地质灾害,以及与过去全球变化研究相关的海洋碳汇等内容。方法篇包括第十二至第十四章,介绍海洋地质研究的主要方法,包括大洋地层学、海上调查、海底探测和室内研究的基本手段与新方法。本书是为海洋科学专业本科生编写的教材,也可作为地球科学、地理科学和环境科学等相关专业的本科生教学参考用书,亦可作为研究生与科研人员的参考书目。

《自主智能系统基础》

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由电子与信息工程学院陈虹教授领衔、汽车与能源学院李南教授联合主编的《自主智能系统基础》入选教育部人工智能领域“101计划”核心教材,成为我国人工智能本科教育教学改革的重要标志性成果之一。自主智能系统是人工智能技术的重要现实应用形态,已发展为重要的交叉学科方向。该教材共7章,构建了自主智能系统的基础知识体系,涵盖核心概念与关键算法,并配套实训项目以强化理解与应用。教材内容突出系统视角,从任务出发,阐释感知、决策、执行等环节的协同作用,并深入分析系统基于外部环境与自身状态信息实现行为调整、自适应学习与持续优化的闭环运行特性。本书既可作为人工智能、自动化、机器人等相关专业的课程教材,也可作为科研训练与应用开发的参考用书。

《力学工程问题课程案例》

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作为教育部力学领域“101计划”核心教材之一,《力学工程问题课程案例》是由航空航天与力学学院李岩教授、哈尔滨工业大学果立成教授等学者专门为核心课程“力学工程问题”编写的案例教材。该教材的作者团队来自国内20余个优秀力学团队,通过征集工程案例和同行评审,遴选出21个案例。这些案例的学术内容覆盖力学学科的三个主要分支学科,即动力学、固体力学、流体力学。每个案例均从工程问题出发,涉及航空、航天、船舶、交通、土木、能源等领域,引导本科生运用理论力学、材料力学、流体力学等知识对问题进行分析,架起基础理论与工程实践之间的桥梁。该教材既符合力学专业高年级本科生认知水平,也为本研贯通培养提供了优质衔接素材,具备较高的学术价值与突出的教学实用性。

来源:本科生院、海洋与地球科学学院

电子与信息工程学院、汽车与能源学院

航空航天与力学学院

编辑:陈少颖

责编:聂阳阳

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上观号作者:同济大学