观古鉴古文化传媒主办民间文学与非遗传承发展研讨会|古文化|文化底蕴|民间文学|非遗传承|非遗保护|非遗文化|首钢工学院

近日由观古鉴古（北京观古鉴古文化传媒有限公司）主办的“民间文学与非遗传承发展研讨会”在首钢工学院举行。来自北方工业大学、北京信息科技大学、北京工商大学、中国政法大学、中国矿业大学（北京）、北京工业职业技术学院等高校专家学者，非遗保护单位齐聚校园，围绕民间文学保护、非遗活态传承、产学研深度融合等议题展开交流研讨，共探文化传承与教育创新融合发展新路径。

研讨会伊始，首钢工学院管理学院院长张卫国代表致开场辞。他对各位专家学者的到来表示欢迎，介绍了学院在人才培养与产教融合方面的基本情况，并倡导大家“畅所欲言、深入交流”。这一开放包容的基调，贯穿了整场研讨会。

随后进入项目介绍环节。北方工业大学教授、产教融合特聘专家王建省教授介绍了观古鉴古与高校产教融合、科教融合相关工作，指出产教融合、科教协同是非遗传承与人才培养的重要路径。

观古鉴古董事长魏诗尧介绍了观古鉴古发展理念与核心业务，并围绕“非遗进校园与产教融合”提出了六大合作路径（共建校本课程、双向研学、联合办展展演、共建非遗工坊、搭建产教融合共同体、提供实习就业岗位）及“三步走”行动计划（近期建立校际对接机制，中期启动非遗工坊与研学互访试点，远期建成产教融合示范基地）。

石景山区民间文艺家协会常务副主席魏鹏程介绍了“民间文学”项目工程的背景与重要意义，通报了相关编纂筹备工作进度，并结合工程推进需求，详细阐述了非遗进校园、校企协同、校校合作等产教融合项目方向，将会议核心议题聚焦到民间文学传承与产学研应用落地。

在主题发言环节，七位嘉宾围绕民间文学与非遗传承议题，结合各自学科优势与实践经验发表了精彩的见解：北方工业大学副教授于隽聚焦美学学科建设与非遗的融合发展，提出应将非遗融入美学学科，挖掘民间文学的美学价值，推动非遗的美学化传播。

北京工商大学教授陈晓环围绕老字号非遗项目展开发言，指出应依托数字技术推动老字号数字化转型，打造文化IP，实现创造性转化与创新性发展。

北京信息科技大学马院副院长、副教授刘瑞结合学科建设，倡导跨学科融合，从多维度挖掘民间文学的时代价值，培养复合型非遗传承人才。

北京工业职业技术学院文管学院副院长、教授黄玉芬分享了职业院校通过学生活动指导推动非遗传承的实践经验，强调跨学科融合与青年力量的注入。

中国政法大学证据科学研究院副教授莫爱新从法律视角出发，建议进一步完善非遗法律法规，加强知识产权保护，为非遗传承提供坚实的法律支撑。

中国矿业大学（北京）硕导、副教授、系主任贺丽洁围绕建筑学与非遗的融合，提出传统建筑是非遗的重要载体，应在建筑设计与保护中挖掘民间文化元素，推动传统建筑非遗的活化利用。

首钢工学院管理学院讲师高欣结合承接首钢集团文化建设项目的实践，分享了企业推动非遗产业化发展的经验，强调校企合作与非遗经济价值、文化价值的双赢。

随后的自由讨论环节，与会嘉宾围绕非遗课程共建、田野调查、非遗IP数字转化、人才联合培养、文化课题申报等议题深入交流，现场氛围热烈。

中国企业文促会工程建设专委会常务副秘书长杨雨桐介绍了协会在非遗推广、文化出海、校企联动等方面的资源优势，提出将整合政府、企业、高校多方资源，推动非遗进校园、产教融合项目落地，助力京津冀文化协同发展。

首钢工学院、首钢技师学院教务处处长张鹏飞介绍了一校两院的办学资源、专业布局与产教融合发展规划，明确表示将从师资、场地、教学平台等方面全力支持非遗传承与文化项目合作。

八大处公园管理处王少卿副研究员分享了国家级非遗“八大处传说”的保护成果与实践经验，提出了非遗文创开发、实景演出打造等校地合作需求。北京市黄庄职业高中李京红老师结合中职旅游服务与管理专业教学实践，分享了学生参与非遗志愿宣讲、红色文化讲解的育人成效，展现了非遗传承在中职教育中的实践价值。北方工业大学赵晓辉副教授、北京工业职业技术学院高海霞副教授、北京信息科技大学韩剑英副教授、万顺讲师、北京工业职业技术学院田泽君老师等，分别从古典文学研究、非遗课程实践、传统文化理论挖掘、非遗IP商业转化等角度分享经验、建言献策，为民间文学与非遗传承落地提供了多元思路。

最后，首钢工学院管理学院院长张卫国作会议总结。他指出，本次研讨会紧扣民间文学与非遗传承核心，聚焦产学研融合应用，搭建了“高校+企业+非遗机构+行业协会”的协同合作平台，凝聚了文化传承的多方力量。后续，学院将持续发挥承办单位作用，深化与各高校、文化企业、行业协会的合作，把会议成果转化为具体实践，推动非遗进校园、民间文学保护传承与专业人才培养深度融合，为京西文化传承与文旅产业发展贡献院校力量。

会议最后，部分参会嘉宾前往首钢工学院实训基地进行参观。在高欣老师等实训基地工作人员的引导下，嘉宾们先后参观了各类实训场地，了解了学校在非遗相关技能培训、人才培养等方面的实践情况，实地感受了职业教育与非遗传承融合的成果。通过参观，各位嘉宾进一步深化了对非遗传承与人才培养的认知，为后续开展非遗相关合作、推动非遗进校园提供了直观参考。