最近，天津赖老师与家长之间因为礼貌不礼貌的问题，引发了广泛关注。
我听到了整个录音，认为家长确实没有错，是赖老师过于敏感了，或者说过于斤斤计较了，太能上纲上线了。
让赖老师玻璃心碎了的，是家长说的“孩子让您给发个电子版”，主要是“让”这个字，赖老师理解为是孩子命令她，因此不满，说对方不尊重她，说对方好大的派头，但其实，反而见出她派头大了。
后来赖老师又澄清这是说孩子的，不是说家长的，但矛盾已经激化了，无可挽回，况且说学生也不合适。
其实家长说的“让”，这是一种口语表达习惯，根本谈不上命令。生活中说让谁谁干什么，让他去，让他做，让他说，等等，人们经常这样说，这是正常的表达，并不是命令，所以赖老师的理解有些让人莫名其妙。
况且，“让”这个字本身就有“请”的意思。再况且，家长还说了“您”，而不是“你”，这不就是礼貌吗？再再况且，试卷少了一张，人家孩子没领到，作为老师你本身就是有不足的，应该向家长道歉才是。
天津市津南区教育局发布了调查处理通报，也认定家长全程没有不礼貌，认定赖老师与家长沟通简单粗暴。调查处理通报里特别指出，赖老师说自己下班了，说老师不是服务员，这都是不当言论。
这些话确实不当。老师工作具有特殊性，下班之后有时候还要与家长、学生沟通，这是难免的。就像这件事里，学生没领到试卷，与老师沟通，这不很正常吗？家长发信息，老师不想回，就假装看不见，既然回了，那就规规矩矩的，即便对方粗俗，自己也不能跟着粗俗。
说实话，有些家长大不咧咧的，很常见，很正常，农村这种家长更多，只要不出格就无所谓，何必斤斤计较呢？
总之，这个赖老师确实错了，应该受到处理。但是，怎么处理才合理呢？津南区教育局给出了四点处理结果，其中第四点说是调离一线教学岗位，不再承担任何学科教学工作。对于这一点，我有些疑问。
我觉得，不让赖老师教学，这其实不是处罚，而是一种优待。据我所知，在学校里，能够不上课的，那可都是领导，或者和领导关系好的，一般老师想都别想，一般老师都得干到退休。
而且我想知道，不让赖老师教学，让她干什么呢？学校有什么非教学工作给她干？据我所知，学校虽然确实有不少非教学工作，但都是由老师兼职的，少给点课，让他们顺带着做，而且这一般还都是领导或者与领导关系好的老师，或者有相关长项的老师，不是随便谁都能有机会的。
不知道赖老师是教哪一科的，但总归她是凭教师资格证上岗，根据《教师法》，她有教育教学的权利，而《教师法》中没有剥夺教育教学权利的处罚条款。
我查了一下天津地方性的一些规定，其中有一条规定，师德不合格者，年度考核不合格、暂缓职称晋升、调离教学岗位 。
可是，第一，《教师法》中没有调离教学岗位这种处罚；第二，教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018修订）》中也没有这种处罚；第三，地方规定是不可以逾越《教师法》的。
当然，还是上面说过的那个关键点，不让一个老师上课，让她干什么呢？又不是开除，还得照常发工资，这不是等于养一个闲人吗？如果让她干的事情比上课轻松，工资不减少，她岂不是因祸得福了？
在赖老师与家长的对话中，她说到希望家长让校长把她的班主任拿下去，这说明不让她干班主任正合她意，再不让她上课，她恐怕更巴不得呢！
其实，对赖老师合理的处罚，是降低岗位，也就是等于降薪。这是《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018修订）》中有规定的。
总之，如果工资不减少，工作不加重，调离教学岗位，不让老师上课，对于老师来说，这根本不是处罚。
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