三岁以内的宝宝，如果出现下面这 6 种行为，代表智商高、悟性强。家里孩子只要占了任意一个，一定要抓紧黄金发育期，孩子成长没有回头路，千万别白白错过。

一、容易认生

有的宝宝见到陌生人，尤其是陌生男性、戴眼镜、有胡子、长相有特点的人，会紧张、害怕、刻意回避。

很多家长误以为孩子胆小、没礼貌、家教不好，其实这和教养一点关系都没有。这恰恰说明宝宝心智在快速发育，已经能分清谁是熟人、谁是外人，有了自我防御和分辨能力，是心智成熟的正常表现。

家长别着急给孩子贴胆小标签，多给他一点适应时间。同时可以趁机做记忆力训练：颜色记忆、动作记忆、情绪记忆、回想记忆都可以。从小坚持练习，孩子到两三岁，记忆力会远超同龄人。

二、特别爱模仿

一岁多的孩子，特别喜欢学人做事。妈妈穿鞋他也穿鞋，妈妈做家务他跟着学，大人说话、做事，他都下意识模仿，经常语出惊人。

模仿本来就是人类学习的第一步，模仿能力越强，学习天赋越好。这个阶段家长一定要谨言慎行，脏话、坏习惯、不好的举止，千万别在孩子面前表现，孩子会全部学过去。

三、学习能力特别强

有些宝宝不用刻意去教，古诗教一遍就会，说话教一遍就懂，甚至大人随口说的话，他悄悄就能记住学会。

说明孩子大脑学习区域发育很好，天赋很高。这类孩子将来上学学语文、数学、英语，接受速度都会比别人快，家长带起来也更轻松。

抓住三岁前关键期好好做早教：0 到 1 岁多做五感启蒙，激活大脑；一岁以后重点训练专注力、记忆力、思维力、理解力，把天生的学习优势彻底开发出来。

四、爱顶嘴、总爱问为什么

你不让他碰某样东西，他会反问：为什么不能动？凡事喜欢追问、喜欢质疑，总爱跟大人争辩几句。

这不是叛逆，也不是不听话，说明孩子脑子里开始有独立思考，懂得主动产生疑问、探索原因。

这个阶段要多给孩子做科学通识启蒙，解答生活里的小问题：蚂蚁为什么住在洞里、小草为什么从土里钻出来，好好保护孩子的思考能力。

五、好奇心重，爱探索

对周围一切都充满兴趣，什么都想看一看、摸一摸、研究一番，还喜欢翻箱倒柜、到处探索。

这是孩子想象力、创造力萌芽的重要信号。家长可以多陪孩子读想象力丰富、天马行空的绘本，在他大脑里种下创意和想象的种子，对以后思维发展、表达创作都大有帮助。

六、爱说 “不”，喜欢拒绝

凡事都张口就是 “不要、不行、我不”，经常反驳大人，甚至撒泼打滚闹脾气。

这不是任性，而是孩子 自我意识觉醒 了。从什么都听大人安排，开始拥有自己的想法和主见，这本身就是聪明的表现。

家长不要强行压制、一味呵斥，重点做好情绪引导，理解他的想法，温柔疏导他的脾气和情绪。

其实真正的早教，不只是陪孩子做游戏、学知识，更重要的是家长拥有正确的育儿理念、方法和技巧。家长找对方式、顺势引导，才能把孩子天生的聪明和天赋，稳稳开发出来。