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文/于玉金

人工智能正在以前所未有的广度和深度融入人们的生活、学习和工作，为社会经济发展注入了新动能，为教育变革带来了无限可能。以大模型、生成式人工智能为代表的新技术快速迭代，深刻改变学习、教学、研究、教育形态，也改变教育治理方式。

经国务院批准，今年5月11日至13日，教育部、浙江省人民政府将在杭州共同举办2026世界数字教育大会。5月7日，教育部召开新闻发布会，就2026世界数字教育大会相关情况进行介绍。

本报记者从会议上获悉，本次大会以“人工智能+教育：变革发展治理”为主题，共同展望“人工智能+教育”的全球趋势和全新机遇，讨论人工智能如何推动教育系统性变革，促进教育高质量发展，并构建包容、安全、可持续的全球教育治理新格局。

据了解，2023—2025年，教育部已连续三年成功举办世界数字教育大会。三年来，会议规模持续扩大，国际参与度愈加广泛，品牌影响力日益凸显。

教育部国际合作与交流司司长杨丹表示，2026世界数字教育大会从成果设计到会议组织形式，再到会场效果及后续影响，都力争产出一些新亮点。

杨丹介绍，本次大会一是成果含金量高，今年，会议将按照“前沿引领、实践赋能和全球共识”三大板块，发布8项重要成果，既有全新升级的实践平台，又有代表性的最新研究成果，还有共谋未来发展的建设标准和倡议；二是议程创新点多，本次大会开幕式营造沉浸式视觉体验，让每一位与会者都能感觉到科技和教育深度融合的氛围和未来的学习形态；三是国际参与度高，本次大会得到全球范围内的广泛关注和积极响应，这次参会的嘉宾层次、覆盖面都创历史新高。截至目前，大会外宾达到500多人。

据了解，在此次大会的参访环节，设置了7条“数字教育杭州行”参访路线，每条路线都精心搭配了“三个一”，即一所学校、一家企业和一处文化地标，这“三个一”涵盖了基教、职教、高教各学段的学校，也汇聚了大家耳熟能详的宇树科技、阿里巴巴、新华三等前沿高新技术企业，展现杭州的数字活力和人文底蕴。

此外，2026世界数字教育大会紧扣“人工智能+教育”，并从四个方面对这一主题加以体现。教育部科学技术与信息化司副司长舒华表示，大会嘉宾阵容凸显AI引领，平行会议紧扣AI主题、成果展览彰显AI特色以及发布成果凝聚AI共识。

舒华表示，这次大会邀请了诺贝尔奖、菲尔兹奖获得者，以及两院院士、世界知名大学校长参会，他们的报告都将聚焦“人工智能+教育”。同时，还邀请了人工智能领域和赋能教育应用方向的青年科学家、领军企业参加会议，共商“人工智能+教育”创新发展。

“同期举办的全球数字教育成果展，遴选了118个优秀的实践案例，全方位展示智能技术在教学模式、学习方式、学校治理、科技创新等方面的创新应用，特别是在促进教育优质均衡、赋能学生个性发展、完善全民终身学习等方面的实践经验。”舒华还表示。

责任编辑：黄兴利 主编：寒丰