高考倒计时30天，如果目前的成绩还在中游、偏科严重、或者大考容易紧张，那么把全部希望押在三天的高考上，风险确实太大。
那么这类学生一定要知道：世界上还有一种教育体系，不看三天考试，而是看一整年的努力；不把学生分成“国际生”和“本地生”，而是直接给中国学生一个加拿大本地生的身份--这就是TAC三一OSSD。
一、TAC三一OSSD的三大核心机制
机制一：安省学籍优势
注册TAC三一OSSD后，学生将正式成为加拿大安大略省本地高中生。这一身份带来的直接收益是：申请加拿大大学时走101本地生通道，而非国际生的105通道。以多伦多大学为例，超过70%的录取名额分配给101通道，录取分数比国际生低5-10分。申请英国、澳洲大学时，直接用OSSD成绩申请，无需预科、无需A-Level。
机制二：70%平时+30%期末的评分机制
OSSD采用70%平时成绩 + 30%期末成绩的评分规则。平时成绩来自出勤、课堂参与、每一次作业、小测验、小组演讲、单元测试。每门课在6周学习周期中通常包含13-15个大作业和多次测试。学生不会被一次大考失误毁掉所有努力。那些在普高“平时会做题、一考就紧张”的学生，在TAC三一OSSD体系里反而能稳定拿高分。
机制三：灵活的学分转换机制
OSSD毕业需修满30个学分。TAC三一OSSD接受中国所有课程体系的学分转换。就是说一个完成高二学业的学生，只需要再修6-8门12年级课程，就能满足毕业要求。比国内读完高三再申请海外大学，至少节省1-2年时间。
二、TAC三一OSSD与其他国际课程的对比
课程难度：IB难度最高，A-Level次之，AP单科难度大但可自由组合，而OSSD难度适中。对于基础中等或偏科的学生，OSSD的课程难度最友好，不会因为过难而打击学习信心。
考核方式：A-Level、IB、AP均为标准化大考，一考定乾坤，容错率低；OSSD为70%平时+30%期末，压力分散，容错率高。
学制与学分转换：A-Level、IB、AP均不接受国内学分转换，需完整读2年以上；OSSD可学分转换，高二转轨一年即可毕业。
申请通道：A-Level、IB、AP学生申请加拿大大学时走国际生通道（105），竞争激烈；OSSD学生走安省本地生通道（101），录取名额占比超70%，录取率高出数倍。
英澳申请：A-Level、IB、AP申请英澳大学通常仍需满足特定分数或加读预科；OSSD直接申请英澳大一，无需预科，且录取要求清晰明确。
适合人群：A-Level适合英语水平高或有偏科的学生；AP适合学有余力、目标是美国顶级大学的学生；IB适合全面发展的尖子生；OSSD则最适合不适应应试教育、希望稳定发挥的学生。
三、TAC三一OSSD的五大核心优势
优势一：加拿大安省学籍，全球认可度高。
学生注册后拥有安省高中学籍，以本地生身份申请全球大学，竞争激烈程度大大降低。OSSD课程是全球范围内被广泛认可的课程，英、美、澳、加、新、马等国家的顶尖大学均有官方录取要求。
优势二：英雄不问出处，只看12年级成绩。
OSSD不参考学生之前的学习成绩，只看12年级最好的6门4U/4M课程。这对于普高转轨的学生极其友好：过去的偏科、低分，统统归零，一切从头开始。
优势三：难度适中，纯正高中课程。
相比IB、A-Level等课程，OSSD的课程难度系数较低，学生更容易拿到85%以上的均分，从而满足世界百强大学的录取要求。
优势四：70%平时+30%期末，避免一考定终身。
这是OSSD最核心的评分优势。学生只要保证出勤、认真完成每一次作业和测验，就能稳定积累高分，不会被一次大考失误毁掉所有努力。
优势五：选课优势，扬长避短。
学生可以根据自己擅长的方向和目标大学专业，选择6门12年级课程。完全做到“选我所长，申我所愿”。
四、TAC三一OSSD的两大线下校区
纯线上OSSD最大的痛点是无人监管和语言提升慢。TAC三一OSSD在北京和上海设立了全日制线下教学中心，分别是北京第二外国语学院和上海外国语大学贤达校区。
两大校区的日常管理完全统一：周一至周五全日制封闭管理，上午由加拿大OCT持证外教实时直播授课，课程与安省实体高中同步；下午由北二外或上外老师线下授课雅思；晚上强制晚自习+中教答疑，中教老师负责督促作业、答疑解惑。
TAC三一OSSD招生信息
- 开学时间：9月中旬（秋季主入学）、1月中旬（春季可插班）
- 课程费用：17.9万元/学年（包含9个学分 + 线下雅思课 + 中教答疑）
- 大学申请服务：3万元
- 招收对象：11年级或12年级在读/毕业生，至少已完成9个学分，能提供成绩单
TAC三一OSSD不是一条“躺着进名校”的捷径。每门课十余次作业、严格的OCT教师评分、每周五天全日制管理，需要学生付出持续的努力。但它回报给每一位认真付出的学生的，是一张被全球百强大学官方认可的文凭，和一个不再被“一考定终身”困住的未来。
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