近日，由宜宾市江安县教育和体育局统筹组织、江安职校承办的“人工智能背景下教师数字素养能力提升专题培训”圆满收官。本次为期8天的系统化培训，紧扣国家教育数字化战略部署，创新采用“理论讲授+实操演练+任务驱动+成果展示”的混合式教学模式，全面赋能全校教师数字素养升级，助力人工智能与课堂教学深度融合。
培训中，江安职校副校长陶建以《赋能数字时代，重塑职教未来》为主题作专题分享，深入解读人工智能对职业教育变革的深远影响，清晰阐明教育数字化转型背景下，职校教师提升数字素养的紧迫性与必要性，并明确学校推动AI技术融入日常教学的整体规划与发展目标，为培训工作指明方向。
教科室主任刘敏聚焦教师日常办公痛点，围绕标准公文格式、长文档规范化处理、样式与模板高效应用、专业表格制作、邮件合并批量生成等Word核心技能展开教学，结合真实教学场景拆解实用技巧，有效解决教师文档处理与排版难题。同时，刘敏还分享了AI工具高效应用方法，助力教师快速总结课程内容、搭建个性化教学知识库，提升备课与教研效率。
韩艳老师专注Excel数据处理与教学分析应用，通过VLOOKUP、IF、RANK、COUNTIF等常用函数及数据透视表实战演练，搭配AI工具辅助，让教师熟练掌握成绩统计、学情精准分析、可视化报表自动生成等技能，以数据驱动教学优化。
宜宾市教育科学研究所刘耕老师带来“高效微课视频制作”专题课程，按照“认知—准备—技巧—应用”四阶段，系统讲解微课从选题策划、脚本创作到后期输出的全流程技法。通过任务驱动式学习，结合AI工具与剪映软件实操教学，帮助教师快速掌握轻量化、高效率微课制作技能，推动教学内容创新与呈现形式升级，满足碎片化、个性化教学需求。
培训全程以任务为导向、以实践为核心，确保教师学懂、弄通、会用。参训教师一致表示，本次培训不仅掌握了AI赋能教学的实用技能，更拓宽了数字化教学思路，未来将把所学知识灵活运用到课堂实践中，积极探索个性化、智能化教学新路径。
江安职校党委副书记、校长罗瑞在培训总结暨成果分享会上强调，本次培训是学校推进人工智能与教育教学深度融合的重要里程碑。学校将以此次培训为新起点，持续深化教师数字素养提升工程，搭建AI教学交流展示平台，不断推动技术与教学全场景融合，全力打造具有职教特色的数字化教学新生态。（刘敏）
供图：四川省江安县职业技术学校
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