5月10日，“阅美湖湘·点亮成长”湖南省第四届大中小学阅读教育论坛（思政专题）将在长沙举办。论坛将紧扣“培根铸魂 书香润心”核心主题，立足“阅读育人”根本路径，以思政教育为核心抓手，深入探索校园阅读与思政教育、湖湘文化传承的有机融合，着力构建以阅读为载体的大中小学思政育人新范式。
湖南大学办学起源于岳麓书院，承载着湖湘文化精髓与红色基因，文脉深厚绵长。立足这一文化根基，湖南大学图书馆近年来构建起“四维驱动”的阅读育人生态——以优质阅读资源体系为保障、以沉浸式阅读空间为支撑、以阅读实践活动为抓手、以数据为桥梁，为学生成长成才筑牢坚实根基。
构建“大思政课”专题资源栏目
“要让图书真正贴合学生成长需求，传递价值力量。”湖南大学图书馆相关负责人介绍，在资源建设上，湖南大学图书馆坚持“精品化”与“精准化”并重。纸质图书由学院专家主导精选，数字资源根据师生行为数据动态优化，确保阅读资源兼具思政引领性、专业性、可读性，深度贴合学生成长规律。
更具特色的是，湖南大学图书馆系统整合馆藏红色资源与互联网优质资源，构建“大思政课”专题资源栏目，并自建“书院文化数据库”等多个专题特色数据库。从红色故事到湖湘英烈传记，从新时代奋斗者纪实到科技报国案例，一本本带着思想温度的好书，成为学生坚定理想信念、厚植家国情怀的精神养分。
打造沉浸式阅读空间
△赫曦研修空间展厅。学校供图
走进湖南大学图书馆三楼，新改造的“赫曦研修空间”座无虚席。湖湘文化的古朴装饰、岳麓书院学规的墨迹、现代化的智能设备在这里共生。一位正在自习的电气工程学院学生感慨说：“这里有书院的宁静，写论文时遇到问题，还能随时向AI馆员咨询，学习效率高了很多。”
湖南大学图书馆将湖湘文化、革命文化与校园文化元素融入空间建设，营造“润物无声”的育人环境。同时，引入智慧管理系统并上线AI馆员，打通知识检索、资源推荐与阅读咨询全链条服务，实现24小时智能响应与个性化导引，让师生阅读体验显著提升。
累计向本科新生赠书3万余册
△“书记·校长荐书”读书分享会。学校供图
“读《中国哲学简史》，让我真正读懂了中华传统文化的魅力与力量。”在“书记·校长荐书”读书分享会上，新生王同学的分享引发共鸣。这项已连续开展6年的品牌活动，累计向本科新生赠书3万余册，收到千余条优质书评，更在2025年成功入选国家级“典耀中华”主题读书实践品牌，成为湖南大学书香校园建设的亮丽名片。
“古旧书新知见”是系列阅读实践活动的另一大亮点。依托丰富的古籍馆藏，图书馆联合院系开展古籍修复、校勘、分类、整理等活动。同时，通过“读懂古籍中的湖湘”分享会、读书沙龙等形式，深入挖掘古籍背后的先贤治学精神与鲜为人知的故事，引导师生在研读中触摸历史的温度，传承湖湘文脉。
此外，通识教育主题书展、传统文化市集、线上共读等活动贯穿全年，将阅读与思政教育、传统文化、专业学习深度融合，使学生在“阅、悟、写、讲”中实现人文素养与科学精神的双重提升。
△传统文化市集活动现场。学校供图
推出个性化书目推荐服务
依托大数据分析，湖南大学图书馆精准把握师生阅读偏好和需求，推出个性化书目推荐服务。每月公布借阅榜单，每年评选“阅读之星”“书香班级”“优秀读书心得”等，并对阅读榜样进行深度专访。数据赋能之下，榜样力量引领校园阅读风尚，越来越多的学生从“被动借阅”走向“主动热爱”。
“图书馆是学校立德树人的第二课堂，我们要让阅读成为学生成长成才的源头活水。”湖南大学图书馆相关负责人表示。未来，湖南大学将持续加强馆院协同，着力构建全域覆盖、全链贯通、全员参与的阅读生态，将思政引领、人文涵育、科学素养提升与创新能力培养贯穿阅读服务全过程，培育兼具人文情怀与科学精神，有深厚学识与创新能力的新时代经世致用领军人才，为推进文化自信自强、建设书香中国贡献湖大力量。
通讯员李雯 余旭 潇湘晨报·晨视频记者李楠
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