【学生版】

(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)

阅读下面的文言文,完成小题。

材料一:居鄛人范增,年七十,素居家,好奇计,往说项梁曰:“陈胜败,固当。夫秦灭六国,楚最无罪。自怀王入秦不反,楚人怜之至今。故楚南公曰:‘楚虽三户,亡秦必楚。’今陈胜首事,不立楚后而自立,其势不长。今君起江东,楚蜂起之将皆争附君者,以君世世楚将,为能复立楚之后也。”于是项梁然其言,乃求得楚怀王孙心于民间,为人牧羊。夏,六月,立以为楚怀王,从民望也。

(节选自《资治通鉴·秦纪三》)

材料二:古今学者,道秦汉之际刘、项氏得失之故,皆曰:“项王放弑义帝,负天下大恶;又不居关中,而都彭城,失形便;及宰割侯王,逞私背公,主天下怨,汉祖乘之,羽遂破灭。”以余观之,项氏所以暴强,与其终败,皆范增为之也。

项氏世楚将家,秦之灭楚,项燕复立楚,斗秦而败死,则项燕者,固楚国至忠之臣也。梁、籍,燕之子孙,苟未能举事则已,举事必从先人之志,报君父之仇,决然无他可为者矣。然项梁起兵渡江未有义声而但击杀景驹则其志固不在楚矣。增诚贤者,宜称引大义,晓譬梁、籍,幸能听从,兴复楚国可也,奈何但令立楚后为名号而已哉?夫名者,天下之所最重,未易举废,而在于项氏尤甚,何者?楚之亡才十余岁,其故家遗民欲复楚者何限?故项氏一呼,楚兵毕集,非独怜怀王,而亦痛项燕之死也。增不知此指,徒借助民望,思谲而用之,以孙冒祖,称谓无稽,义帝之弑,实自于此矣。

羽既已破降秦军,将驱而入关,不能拊安降卒,惧其为变,而坑之新安,此又宜增所主谋者。何者?羽虽暴恣,至坑杀数十万人,未有不少为迟疑者,非增赞之,羽岂能决哉?而关中之不可都居以此矣。于是天下威权,既皆尽在于羽,将以谓天下莫难我也。而楚后之立者,至此可以无事,遂乃割裂宇内,专封侯王,放弑义帝,而自为霸王。盖增所为羽主画者,于此粗就,而项氏之亡形成矣。

(节选自吴敏树《范增论》)

10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

然项梁起兵A渡江B未C有义D声E而但击F杀景驹G则其志H固不在楚矣。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )

A.“不立楚后而自立”中的“自立”与《赤壁赋》“而又何羡乎”中的“何羡”句式相同。

B.都,建都,名词活用为动词,与《鸿门宴》“籍吏民,封府库”中的“籍”用法不相同。

C.“秦之灭楚”中 “之”与《兰亭集序》“及其所之既倦”中的“之”用法和意义都不相同。

D.指,同“旨”,意旨、意思,与《屈原列传》“其称文小而其指极大”中的“指”意思相同。

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )

A.范增认为,楚国是为秦所灭 六国中最为无辜的,楚国人一直怀念楚怀王,因此楚南公坚信,即使楚国只剩三户人家,灭亡秦国的必定是楚国人。

B.古今学者分析项羽失败的原因,都说项羽不应流放杀害义帝、放弃形胜之地关中,在分封诸侯的时候,也不应放纵自己的私心,违背公认的道义。

C.项燕是楚国忠臣,为保全楚国与秦军作战失败而死。项梁与项羽是他的子孙,为了完成先辈遗志,给君主和先辈报仇,在江东起兵反抗秦朝统治。

D.项羽坑杀大量秦军、操持天下大权后,以为无人能与自己抗衡,从前拥立的义帝也无什么用处,于是擅自分割天下,分封诸侯,流放并杀死了义帝。

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)于是项梁然其言,乃求得楚怀王孙心于民间,为人牧羊。

(2)盖增所为羽主画者,于此粗就,而项氏之亡形成矣。

14.吴敏树为何认为项氏的迅速强盛与最终败亡“皆范增为之也”?请根据两则材料简要分析。

(四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)

阅读下面这首宋诗,完成小题。

山园晚兴

陆游

病骨初轻野兴浓,闲扶拄杖夕阳中。

草枯陂泽涓涓水,木落园林淅淅风。

杨子凄凉老天禄②,马周憔悴客新丰③。

壮心未与朱颜改,一笑凭高送断鸿。

【注】①此诗淳熙十年(1183)冬月作于故乡山阴。诗人时年58岁,被迫奉祠家居,只领官俸而无职事。②西汉辞赋家扬雄仕途坎坷,曾在天禄阁(皇家藏书之所)校勘群书。③马周:唐太宗时名相。困穷时曾客居新丰,遭店主冷遇,因而饮酒自伤。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )

A.诗人病体略有好转,于是扶杖到山园游玩,“闲”字意味颇深。

B.颔联承上,以白描手法勾勒冬日山园景象,下句的“木”即木叶之意。

C.扬雄年暮校书,马周“憔悴”为客,诗人奉祠家居,境遇远胜于古人。

D.末句将视野推向高空,“断鸿”指失群的孤雁,象征着作者的孤寂。

16.诗人闲游山园,心情有哪些变化?请指出并简要分析。

(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)陶渊明《归去来兮辞并序》中的“_______,_______”二句,通过对树木、泉水的简笔勾勒,写出了春天的勃勃生机。

(2)音乐老师演奏《梁祝》经典片段时,有意在中间停顿了一下,同学们似乎感觉到无尽的哀愁。此情此景,不由让人想起白居易《琵琶行并序》中的“_______,_______”二句。

(3)“沧海”多次在古诗文中出现,写出两句与下图相契合的古诗文名句,如“_______,_______”。

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【教师版】

(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)

阅读下面的文言文,完成小题。

材料一:居鄛人范增,年七十,素居家,好奇计,往说项梁曰:“陈胜败,固当。夫秦灭六国,楚最无罪。自怀王入秦不反,楚人怜之至今。故楚南公曰:‘楚虽三户,亡秦必楚。’今陈胜首事,不立楚后而自立,其势不长。今君起江东,楚蜂起之将皆争附君者,以君世世楚将,为能复立楚之后也。”于是项梁然其言,乃求得楚怀王孙心于民间,为人牧羊。夏,六月,立以为楚怀王,从民望也。

(节选自《资治通鉴·秦纪三》)

材料二:古今学者,道秦汉之际刘、项氏得失之故,皆曰:“项王放弑义帝,负天下大恶;又不居关中,而都彭城,失形便;及宰割侯王,逞私背公,主天下怨,汉祖乘之,羽遂破灭。”以余观之,项氏所以暴强,与其终败,皆范增为之也。

项氏世楚将家,秦之灭楚,项燕复立楚,斗秦而败死,则项燕者,固楚国至忠之臣也。梁、籍,燕之子孙,苟未能举事则已,举事必从先人之志,报君父之仇,决然无他可为者矣。然项梁起兵渡江未有义声而但击杀景驹则其志固不在楚矣。增诚贤者,宜称引大义,晓譬梁、籍,幸能听从,兴复楚国可也,奈何但令立楚后为名号而已哉?夫名者,天下之所最重,未易举废,而在于项氏尤甚,何者?楚之亡才十余岁,其故家遗民欲复楚者何限?故项氏一呼,楚兵毕集,非独怜怀王,而亦痛项燕之死也。增不知此指,徒借助民望,思谲而用之,以孙冒祖,称谓无稽,义帝之弑,实自于此矣。

羽既已破降秦军,将驱而入关,不能拊安降卒,惧其为变,而坑之新安,此又宜增所主谋者。何者?羽虽暴恣,至坑杀数十万人,未有不少为迟疑者,非增赞之,羽岂能决哉?而关中之不可都居以此矣。于是天下威权,既皆尽在于羽,将以谓天下莫难我也。而楚后之立者,至此可以无事,遂乃割裂宇内,专封侯王,放弑义帝,而自为霸王。盖增所为羽主画者,于此粗就,而项氏之亡形成矣。

(节选自吴敏树《范增论》)

10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

然项梁起兵A渡江B未C有义D声E而但击F杀景驹G则其志H固不在楚矣。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )

A.“不立楚后而自立”中的“自立”与《赤壁赋》“而又何羡乎”中的“何羡”句式相同。

B.都,建都,名词活用为动词,与《鸿门宴》“籍吏民,封府库”中的“籍”用法不相同。

C.“秦之灭楚”中 “之”与《兰亭集序》“及其所之既倦”中的“之”用法和意义都不相同。

D.指,同“旨”,意旨、意思,与《屈原列传》“其称文小而其指极大”中的“指”意思相同。

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )

A.范增认为,楚国是为秦所灭 六国中最为无辜的,楚国人一直怀念楚怀王,因此楚南公坚信,即使楚国只剩三户人家,灭亡秦国的必定是楚国人。

B.古今学者分析项羽失败的原因,都说项羽不应流放杀害义帝、放弃形胜之地关中,在分封诸侯的时候,也不应放纵自己的私心,违背公认的道义。

C.项燕是楚国忠臣,为保全楚国与秦军作战失败而死。项梁与项羽是他的子孙,为了完成先辈遗志,给君主和先辈报仇,在江东起兵反抗秦朝统治。

D.项羽坑杀大量秦军、操持天下大权后,以为无人能与自己抗衡,从前拥立的义帝也无什么用处,于是擅自分割天下,分封诸侯,流放并杀死了义帝。

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)于是项梁然其言,乃求得楚怀王孙心于民间,为人牧羊。

(2)盖增所为羽主画者,于此粗就,而项氏之亡形成矣。

14.吴敏树为何认为项氏的迅速强盛与最终败亡“皆范增为之也”?请根据两则材料简要分析。

【答案】10.BEG 11.B 12.C

13.(1)项梁认为他说得对,于是到民间找到了楚怀王的孙子熊心,(他正在)给别人放羊。

(2)大概范增替项羽谋划的大局,到这时已大致完成了,而项氏败亡的形势也就随之形成了。

14.①项梁起兵反秦至项羽迅速称霸于天下,一个极为重要的原因是范增建议顺应民心,拥立楚怀王的后代为王。

②项羽称霸天下后不久就败亡,也与范增利用民心玩弄权术、主谋坑杀秦国降兵、流放杀害义帝等有必然关系。

【解析】

【导语】这两则选文以秦末项氏兴废为核心,一叙一论互为补充:第一则出自《资治通鉴》,记叙范增劝项梁立楚后收拢民心的史实,铺垫背景;第二则吴敏树翻传统旧说,将项氏兴亡归因范增,立论新颖有思辨性,兼顾文言考查与史识启发。

【10题解析】

本题考查学生文言文断句的能力。

句意:然而项梁起兵渡过长江后,没有德义的名声,只是击杀了景驹,那么他的志向原本就不在复兴楚国啊。

“起兵”“渡江”连接紧密,都作“项梁”的谓语,中间不能断开,其后B处断开;

“义声”作“未有”的宾语,至此句意完整,其后E处断开;

“景驹”作“击杀”的宾语,至此句意完整,其后G处断开。

故选BEG。

【11题解析】

本题考查学生理解文言词语一词多义现象及文言特殊句式的能力。

A.正确。都是宾语前置句,“不立楚后而立自”/“而又羡何乎”。句意:不拥立楚王的后代却立自己为王。/又有什么可羡慕的呢?

B.错误。都是名词活用为动词,建都/造册登记。句意:却在彭城建都。/登记了官吏、百姓,封闭了仓库。

C.正确。助词,用在主谓之间,取消句子独立性/动词,求得。句意:秦国消灭楚国时。/等到所喜爱或得到的已经厌倦。

D.正确。句意:范增不明白这层意思。/其文字描写的是寻常事物,但是它的意却极为博大。

故选B。

【12题解析】

本题考查学生理解文章内容的能力。

C.“为了完成先辈遗志……在江东起兵反抗秦朝统治”错误。根据材料二的相关表述“则其志固不在楚矣”可知,“从先人之志,报君父之仇”只是作者吴敏树的愿望,项梁和项羽起兵反秦,并不是为了完成先辈遗志,恢复楚国。

故选C。

【13题解析】

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

(1)“然”,意动用法,认为……说得对,也可译为“赞同”“认可”;“乃”,于是;“于民间”,状语后置句,于民间求得楚怀王孙心。

(2)“盖”,大概;“画”,谋划;“就”,成就、完成。

【14题解析】

本题考查学生筛选概括信息的能力。

①“项梁然其言,乃求得楚怀王孙心于民间,为人牧羊。夏,六月,立以为楚怀王,从民望也”,范增建议项梁拥立楚怀王之后,顺应了楚地百姓怀念楚国、反抗暴秦的民心。项梁起兵反秦至项羽迅速称霸于天下,一个极为重要的原因是范增建议顺应民心,拥立楚怀王的后代为王。

②“徒借助民望,思谲而用之”“义帝之弑,实自于此”“坑之新安,此又宜增所主谋”,范增只是将楚后当权谋幌子,并非真心兴复楚国,名分不正,埋下了项羽后来弑杀义帝、招致天下怨恨的祸根。可见项羽称霸天下后不久就败亡,也与范增利用民心玩弄权术、主谋坑杀秦国降兵、流放杀害义帝等有必然关系。

参考译文:

材料一;

居鄛人范增,年纪七十岁了,平时闲居在家,喜好奇谋妙计,(他)前去游说项梁道:“陈胜失败,本是理所当然的事。当初秦国灭掉六国,楚国最为无辜。自从楚怀王被骗到秦国后一去不返,楚国人至今哀怜他。所以楚南公说:‘楚国即使只剩下三户,最终灭掉秦国的必定是楚国人。’如今陈胜首先发动起义,不拥立楚王的后代却立自己为王,他的势力不会长久。现在您从江东起兵,楚地众多起兵的将领都争相归附您,是因为您家世世代代都是楚国将领,(大家认为您)能重新拥立楚王的后代啊。”项梁认为他说得对,于是到民间找到了楚怀王的孙子熊心,(他正在)给别人放羊。这年夏天六月,项梁拥立熊心为楚怀王,以此顺应民心。

材料二:

古往今来的学者,探讨秦汉之际刘邦和项羽成败的原因,都说:“项羽流放并杀害义帝,犯了天下人所不齿的大罪;又没有占据关中,却在彭城建都,失去了地理优势;等到分封诸侯时,放纵私心,违背公义,招致天下人的怨恨,汉高祖趁着这个机会,于是项羽走向了灭亡。”在我看来,项羽势力的迅速强盛和最终败亡,都是范增造成的。

项氏世世代代都是楚国的将军,秦国消灭楚国时,项燕重新拥立楚王,与秦军作战失败而死,可见项燕本就是极为忠于楚国的大臣。项梁与项羽,作为项燕的子孙,如果未曾起兵反秦倒也罢了,一旦起兵反秦,就必须遵从先辈的志向,为君主和父亲报仇,这是毫无疑问、别无选择的。然而项梁起兵渡过长江后,没有德义的名声,只是击杀了景驹,那么他的志向原本就不在复兴楚国啊。范增如果是贤人,应该援引大义,开导劝说项梁、项羽,希望(他们)能够听从建议,复兴楚国才对,为何仅让他们以拥立楚王之后作为名号呢?名号是天下最看重的东西,不能轻易变更,对于项氏来说更是如此,为什么呢?因为楚国被灭才十余年,那些想要复兴楚国的旧臣遗民不知有多少。所以项氏振臂一呼,楚地士兵就全部聚集起来,不只是因为怜悯楚怀王,也是为项燕的死而悲痛。范增不明白这层意思,只是想借助民心,玩弄权术加以利用,让楚怀王的孙子冒用先祖的名号,这种称呼毫无根据,(后来)义帝被杀害,根源其实就在这里。

项羽已经降服秦军,准备驱使他们进入关中,却不能安抚这些投降的士兵,担心他们发动叛乱,于是在新安把他们全部活埋了,这也应该是范增主使谋划的。为什么这么说呢?项羽虽然残暴专横,但要活埋几十万人,不可能没有丝毫的犹豫,(要是)没有范增的支持,项羽怎能下这样大的决心呢?而关中之地不能建都居住也就是因为这个原因。此时天下的权力都集中在项羽手中,他便认为天下再也无人能与自己抗衡了。至于(先前)所拥立的楚王后代,到这时他觉得已经没有什么用处了,于是就分割天下,擅封诸侯,流放并杀害了义帝,自立为西楚霸王。大概范增替项羽谋划的大局,到这时巴大致完成了,而项氏败亡的形势也就随之形成了。

(四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)

阅读下面这首宋诗,完成小题。

山园晚兴

陆游

病骨初轻野兴浓,闲扶拄杖夕阳中。

草枯陂泽涓涓水,木落园林淅淅风。

杨子凄凉老天禄②,马周憔悴客新丰③。

壮心未与朱颜改,一笑凭高送断鸿。

【注】①此诗淳熙十年(1183)冬月作于故乡山阴。诗人时年58岁,被迫奉祠家居,只领官俸而无职事。②西汉辞赋家扬雄仕途坎坷,曾在天禄阁(皇家藏书之所)校勘群书。③马周:唐太宗时名相。困穷时曾客居新丰,遭店主冷遇,因而饮酒自伤。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )

A.诗人病体略有好转,于是扶杖到山园游玩,“闲”字意味颇深。

B.颔联承上,以白描手法勾勒冬日山园景象,下句的“木”即木叶之意。

C.扬雄年暮校书,马周“憔悴”为客,诗人奉祠家居,境遇远胜于古人。

D.末句将视野推向高空,“断鸿”指失群的孤雁,象征着作者的孤寂。

16.诗人闲游山园,心情有哪些变化?请指出并简要分析。

【答案】15.C

16.①由兴致浓郁变为失意惆怅。诗人病体初愈,顿生郊游兴致,因此拄杖漫步于夕阳之下,但眼前陂泽草枯、园林叶落的衰残之景,又让他情怀黯淡,想起了与自己处境相似、仕途不顺的扬雄和遭受冷遇的马周,不免心生惆怅。

②由失意惆怅变为壮志昂扬。马周虽曾身处困境,但终究受君主赏识,成为一代名相,这让年近花甲的诗人恢复了施展抱负、收复失地的信心,故而凭高一笑,目送断鸿,显示出壮心不已、矢志不渝的昂扬气概。

【解析】

【导语】这首《山园晚兴》是陆游罢职闲居山阴时所作。诗从病愈出游起笔,先勾描冬日山园枯淡清寂的暮景,再借扬雄、马周的失意典故暗喻自身不得志的处境,末句翻出“壮心未已”的沉雄,闲逸外壳下藏着英雄失路的沉郁,仍不失陆游诗作的慷慨底色。

【15题解析】

本题考查学生分析鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。

C.“诗人奉祠家居,境遇远胜于古人”错误。陆游当时只有58岁,本想建功立业,为国效力,但不为朝廷所用,被迫奉祠家居,他因此想到了与自己处境相似的扬雄与马周,产生了同病相怜之感。因此不能说“境遇远胜于古人”。

故选C。

【16题解析】

本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。

①诗人开篇兴致浓郁,“病骨初轻野兴浓,闲扶拄杖夕阳中”,病体初愈后,他拄杖漫步夕阳下,满心闲适。但“草枯陂泽涓涓水,木落园林淅淅风”的衰残之景,触动了他的愁绪。他联想到仕途坎坷的扬雄、困居新丰遭冷遇的马周,二人境遇与自己被迫奉祠家居、壮志难伸的处境契合,闲适之心渐被失意惆怅取代。

②随后,诗人心情转为壮志昂扬。马周虽曾困顿,却终得赏识成为名相,这给了年近花甲的他希望。“壮心未与朱颜改”直抒胸臆,即便容颜老去,收复失地的壮志未减。最终“一笑凭高送断鸿”,他凭高一笑、目送断鸿,驱散惆怅,尽显壮心不已、矢志不渝的昂扬气概。

(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)陶渊明《归去来兮辞并序》中的“_______,_______”二句,通过对树木、泉水的简笔勾勒,写出了春天的勃勃生机。

(2)音乐老师演奏《梁祝》经典片段时,有意在中间停顿了一下,同学们似乎感觉到无尽的哀愁。此情此景,不由让人想起白居易《琵琶行并序》中的“_______,_______”二句。

(3)“沧海”多次在古诗文中出现,写出两句与下图相契合的古诗文名句,如“_______,_______”。

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【答案】(1)木欣欣以向荣 泉涓涓而始流 (2)别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 (3)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟(寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟/东临碣石,以观沧海)