5月6日上午10点，走进位于多湖街道的金东区星青年支持与赋能中心，阳光透过明净的窗户洒入室内，环境雅致整洁，孩子们在各自区域有序开展训练与活动。在一楼的冥想室，17岁的心智障碍少年小宇（化名）正在对着屏幕里的虚拟伙伴“朵朵”露出微笑。
“我们在基层走访中发现，大量心智障碍青少年长大后，普遍面临无处可去的窘境。”区残联相关负责人讲述推动该项目落地的初衷，当同龄人步入社会或继续深造，这些孩子却往往只能回到家中，社会功能逐渐退化，家庭焦虑日益加重。“一个孩子困在家中，意味着一个家庭被无形的压力笼罩。”区残联相关负责人说。
由此，2025年区残联积极向上争取，以详实的调研与需求分析，成功争取到省级专项激励资金300万元用于建设星青年支持与赋能中心。在兼顾交通便利与功能分区的前提下，区残联工作人员耗时数月，综合交通、空间等因素，最终在金东城投支持下确定了目前的场地。同时，通过多方考察，引入吴小娇及其专业团队，负责中心的日常管理与课程体系建设。
4月2日，金东区星青年支持与赋能中心正式投入运营。作为金华市首家、全省仅11家此类机构之一，它专门面向14周岁以上的孤独症及心智障碍群体，填补了辖区内大龄心智障碍群体服务的空白。运营一个月来，已吸纳17名大龄心智障碍青年入站接受专业服务。中心还通过帮扶性就业方式派遣了11名心智障碍青年就业，企业按月为其发放工资，缴纳社保，每人每年增收近3万元。
“听说是新开的，而且是专门给大孩子办的，我第一时间就带着孩子过来看了。”小宇妈妈回忆起刚见到中心时的情景，语气依然有些激动。她的孩子小宇随着年龄增长，身心状态日渐下滑。“以前我们都是往康复机构跑，但这里一进来感觉完全不一样，孩子放松，我也松了口气。”
中心是全新的，思路也是全新的。“不一样”首先体现在理念上，与多数机构深耕低龄康复不同，星青年支持与赋能中心把“就业技能”摆在首位。中心的上课时间为周一至周五9时至15时。记者看到，墙上贴着密密麻麻的课程表：从音乐疗愈、形体仪态，到厨房生活技能、社会出行适应，一共16门课程，全部指向“生活能力”和“就业技能”。
“真正的关怀，是创造机会让每个人都能在劳动中实现价值。”中心负责人吴小娇介绍，中心建立起一套清晰的模式：上技能课——去实训基地实操——最终推荐真实的就业岗位。
走进一楼的实训基地“星暖时光咖啡店”，磨豆机嗡嗡作响。20岁的心智障碍青年小杰（化名）围着围裙，在就业辅导员的指导下小心翼翼地制作拿铁。他的动作有点慢，每一个步骤都需要默念好几遍，但神情专注得像在做一件了不起的大事。“我的手有点酸，但是我喜欢这里。”小杰擦了擦汗，眼睛盯着奶泡。
“家长跟我们说，以前孩子在家什么都不愿意动，现在新学了做咖啡，回家还会兴奋地比划半天。”吴小娇笑着说。
从“模拟人生”到“真实就业”，中心根据孩子们的能力差异，量身搭建分层就业成长路径。对不同能力群体分别安排来料加工义卖、市场周边岗位实训，并为沟通能力优异者推荐至爱心企业正式就业。
转过走廊，二楼的康复训练区又是另一番新奇景象，科技感与温馨感并存。中心不仅拥有专业的康复团队，更与“强脑科技”合作，引入了三位特殊的“数字员工”：AI伙伴“朵朵”、社交教练“开心果”和专注力导师“专注星”。
“我最喜欢‘开心果’，它会教我怎么跟人打招呼，怎么买东西。”18岁的自闭症患者乐乐（化名）在休息区断断续续地向记者分享，语气兴奋。吴小娇在一旁解释：“‘开心果’通过虚拟场景演练，针对自闭症孩子的社交短板；而‘专注星’则通过生物反馈游戏，帮助多动症孩子提升注意力。”
为了激发孩子们走出去的勇气，中心还引进了省内首家智慧运动康复器材。孩子们通过体感游戏挥洒汗水，还能与其他地区的康复机构进行实时比赛。
从“被照顾”到“能够做”，转变对特殊孩子和他们的家庭意义深远。“我就怕我们老了、走了，他一个人怎么办？”几乎所有来咨询的家长都会提到这句话。如今，看着孩子在中心里认真地学习擦桌子、算账、与人打招呼，他们悬着的心渐渐有了着落。
一个个围裙上沾着面粉和咖啡渍的“星青年”，他们正用自己也许慢一些、但同样坚实的脚步，去丈量世界，去赢得属于自己的那份尊重。（作者丨廖怡晴 来源丨金东区融媒体中心）
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