齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 实习生 蔡雅欣 策划整理

编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，记录那些触动到你的瞬间。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com） 文｜临沂市沂南县依汶镇朱家里庄中心小学教师 陈蒙

去接女儿上特长课，女儿见到我第一句话就说：“妈妈，我给你用积分换了一个手机支架，给弟弟挑了他心心念念的盲盒。”我说：“谢谢女儿，为什么不给自己挑选一个？”女儿说：“积分不够了。”看着她眼里藏不住的笑意，没有半分委屈，只有为家人付出的满足，我的心瞬间被暖意填满，又泛起一丝酸涩。这份超越年龄的懂事与贴心，比任何昂贵礼物都珍贵，可作为母亲，作为一名小学班主任，我深知：在教会孩子爱家人、懂付出的同时，更要让他们学会好好爱自己。

在小学教育的日常里，我们常常会遇到这样“懂事”的孩子：把好吃的留给同学，把好玩的让给弟弟妹妹，在集体中永远先考虑别人，却常常忽视自己的需求。他们像小太阳一样，温暖着身边的每一个人，却很少主动表达自己的渴望。我们总夸赞他们“乖巧”、“懂事”，却容易忽略，这份过度的“懂事”，或许是孩子过早学会了压抑自我，用迎合他人来获取认可的表现。

小学阶段是孩子自我意识觉醒的关键期，也是价值观塑造的重要阶段。我们教育孩子要懂得分享、关爱他人，这是培养同理心与责任感的基础，但这并不意味着要让孩子牺牲自我需求。真正的善良，不是一味地付出与退让，而是在爱他人的同时，也能坦然接纳自己的渴望；真正的懂事，不是委屈自己成全别人，而是懂得平衡自我与他人的关系。就像我的女儿，她用积分满足家人的心愿，这份心意值得肯定，但我更希望她能明白，自己的喜好同样重要，爱他人的同时也要记得爱自己。

在班级管理中，我始终坚持这样的教育理念：引导孩子学会关爱他人，更要教会他们尊重自我。课堂上，我会鼓励每个孩子大胆表达自己的想法，不因为“谦让”而隐藏真实意愿；活动中，我会告诉孩子们，分享是自愿的快乐，而非被迫的责任；生活里，我会引导他们关注自己的情绪，开心时可以分享，委屈时可以倾诉，不必用“懂事”来伪装坚强。我想让孩子们知道，爱自己不是自私，而是懂得珍视自己的感受，只有先学会爱自己，才能拥有更丰盈的能力去爱别人。

女儿的这份贴心，是成长路上最动人的礼物，而我能做的，就是用爱与引导，让这份善良不被辜负，让这份懂事不成为负担。愿每一个懂事的孩子，都能在爱他人的同时，勇敢地为自己争取，坦然地接纳自己的喜好；愿我们的教育，既能培养出有温度、懂付出的孩子，也能守护好他们内心的自我，让他们在成长中，既温暖他人，也照亮自己。

爱，从来不是单向的奔赴，而是双向的滋养。教会孩子爱自己，才是给他们最珍贵的人生礼物。

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