5月9日，合肥工业大学党委理论学习中心组赴安徽创新馆开展参观见学暨集体学习研讨。校党委书记于祥成主持学习并讲话。
在安徽创新馆一号馆，中心组全体成员沿着习近平总书记考察的足迹，围绕“创引擎”“创智慧”“创未来”三大主题，参观了大科学装置集群、量子信息展区、国家实验室展区、高端制造与智能装备、新材料与新能源、数字与未来技术等重点展示区，详细了解安徽科技创新、未来产业及教育科技人才一体发展成效。
在集体学习中，于祥成带领全体成员重温了习近平总书记三次考察安徽的重要讲话精神；校党委副书记、校长汪萌领学习近平总书记在中共中央政治局第二十四次集体学习时的重要讲话精神。校党委副书记、纪委书记施永红，校党委副书记严福平分别领学了习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话精神，以及教育部等五部门印发的《“人工智能+教育”行动计划》主要内容和精神。
于祥成在主持学习研讨时表示，本次学习循着习近平总书记考察安徽的足迹，实地感悟安徽科技创新的蓬勃脉动，对于进一步深化对总书记关于高水平科技自立自强、加强基础研究、一体推进教育科技人才发展重要指示精神的理解和感悟，具有十分重要的意义。要深刻领会习近平总书记重要讲话精神，坚决落实党中央、教育部党组、安徽省委决策部署，把学习成果转化为办学治校的具体行动。
于祥成强调，要以此次学习为新起点，持续巩固成果、狠抓落实见效，以正确政绩观引领担当作为，奋力推动学校事业高质量发展。一是坚持以学铸魂、以学增智，把正确政绩观扎根思想深处、贯穿办学治校全过程。要坚持深学笃行习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、考察安徽的重要讲话精神，一体把握高水平科技自立自强、教育科技人才协同发展战略要求，深刻认识党性是政绩观的决定性因素、为民造福是最大政绩。二是坚持以学正风、以学促干，把正确政绩观转化为攻坚克难、实干担当的具体行动。要对照政绩观偏差问题清单，纠治急功近利、重显绩轻潜绩等问题，主动对接国家重大需求和长三角创新布局，把学习成果转化为攻坚关键核心技术、深化产教融合科教融汇、推进“人工智能+教育”、建好四个创新学院等务实举措。三是坚持以学立制、常态长效，把正确政绩观固化为制度机制、涵养校园新风。树立践行正确政绩观是长期政治任务，各级党组织要扛起主体责任，主要负责同志履行第一责任人职责，开门抓教育、广泛听取师生意见，健全考核、督查、成果转化等长效机制，完善高质量发展评价体系，营造愿担当、敢担当、善担当的浓厚氛围。
在交流研讨环节，副校长丁立健，校党委常委、副校长康宇，校长助理、党政办公室主任于长伟，党委宣传部部长钟小要结合学习体会和工作实际作交流发言。学校树立和践行正确政绩观学习教育工作专班成员一同参加学习。
来源 | 综合
编辑 | 宋燕
责编 | 卫婷婷
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