第三阶段：核心语法 | 阅读约 8 分钟

你班上要统计10个同学的期末成绩。

用一个变量？要写10次赋值。

用20个？那要疯。

实际上，你只需要一行代码——这就是列表的威力。

列表：一个可以无限生长的收纳盒

列表的本质是一个有序的集合，用方括号[]包裹，元素之间用逗号分隔：

scores = [89,92,78,95,88]names = ["张三","李四","王五"]mixed = [1,"你好",True,3.14]# 可以混放不同类型

核心操作：

nums = [10,20,30]nums[0]# 10（索引从0开始！）nums[-1]# 30（负数从末尾倒着数）nums[0:2]# [10, 20]（切片，取前两个）nums.append(40)# [10, 20, 30, 40]nums.insert(1,15)# [10, 15, 20, 30, 40]nums.remove(20)# [10, 15, 30, 40]len(nums)# 4（列表长度）
字典：带标签的抽屉柜

列表用数字索引，但如果你要找"小明的成绩"，用索引不行——你需要知道小明在第几个位置。字典解决了这个问题：用名字（键）来查找内容（值）。

student = {"name":"小明","age":20,"score":95}student["name"] # "小明"student["grade"] ="大二"  # 添加新键值对"age" in student  # True（检查键是否存在）
元组：不可修改的"历史快照"

元组和列表长得像（用圆括号），但一旦创建就不能修改。适合存放不变的数据：

position = (115.99,39.49)# GPS坐标
集合：自动去重的"筛子"

tags = {"Python","编程","Python"}print(tags)# {'编程', 'Python'}（自动去重）
实战：管理学生成绩

classroom = ["name":"张三","math":90,"english":85},"name":"李四","math":78,"english":92},# 打印每个学生的姓名和数学成绩for stu in classroom:print(f"{stu['name']}的数学成绩：{stu['math']}")

这一小段代码就是列表里放字典——也是实际工作中最常见的"数据容器"模式。

互动：如果你要记录一周的开销，用列表还是字典？

为什么？

评论区写出你的数据结构设计。