我上高中那年，林倩刚大学毕业，来我们学校当语文老师，也是我们的班主任。她不像其他老师那样严厉，说话轻声细语，笑起来的时候眼睛弯成月牙，身上总有一股淡淡的栀子花香，是那种干净又温柔的味道。那时候我成绩不算好，尤其语文，作文总写得乱七八糟，每次交作业都低着头，怕被她批评。
第一次注意到她，是高一上学期的一次语文课。我上课走神，在课本空白处画小人，被她发现了。我当时心都提到了嗓子眼，以为她会当众点名批评我，可她只是走到我身边，轻轻敲了敲我的课本，低声说：“上课认真听，下课我给你补补作文，好不好？”
她的声音很软，没有一点责备的意思，我抬头看她，她正对着我笑，阳光刚好落在她的脸上，那一刻，我心里好像有什么东西，悄悄动了一下。
从那以后，我开始盼着语文课，盼着林倩走进教室，盼着她叫我的名字。我不再上课走神，开始认真听她讲课，把她讲的知识点都记在笔记本上，哪怕是她随口说的一句文学常识，我也会反复翻看。作文也开始认真写，写完之后，会偷偷放在她的办公桌上，盼着她能给我多写几句评语。
林倩真的很有耐心，每次我的作文，她都会仔细批改，圈出错误的地方，写下修改意见，有时候还会在评语里鼓励我：“进步很大，继续加油，你很有潜力。”每次看到她的评语，我都会开心好几天，把那些评语小心翼翼地剪下来，夹在我的笔记本里，当成宝贝一样珍藏。
我知道我喜欢上了她，但是却不敢说出口。我也不敢让别人知道，甚至不敢让她知道，只能偷偷地关注她。每天早上，我都会提前半小时到学校，就为了能在教学楼门口，看到她走进学校的身影；每天放学，我都会故意放慢脚步，跟在她身后，看着她的背影，直到她走出校门；她加班的时候，我会偷偷在教室门口徘徊，看着她办公室的灯亮着，心里就觉得很安心。
高二那年，我生病了，请假在家休息了三天。回到学校的时候，林倩第一时间找到我，递给我一份整理好的笔记，轻声问我：“身体好点了吗？落下的课，我抽时间给你补。”那一刻，我看着她关切的眼神，差点就说出了那句藏在心底的话，可话到嘴边，还是咽了回去。我心想，我们之间有距离，她是老师，我是学生，这份喜欢，从一开始就注定是一场没有结果的暗恋。
后来我开始更加努力地学习，尤其是语文，我想成为她骄傲的学生，想让她多关注我一点。每次考试，我都拼尽全力，只为了能在语文成绩排行榜上，让她看到我的名字。有一次，我的语文考了全班第一，林倩在课堂上表扬我，说：“我就知道，你只要努力，一定可以的。”她的笑容里满是欣慰，我坐在座位上，低着头，脸颊发烫，心里既开心又酸涩。开心的是，我得到了她的认可；酸涩的是，我只能以学生的身份，站在她身边。
高中三年，我没有敢对她说过一句喜欢，甚至没有敢和她多说几句话。我把所有的心事，都藏在笔记本里，藏在每一次偷偷的注视里，藏在每一次认真的作业里。我看着她和其他老师谈笑风生，看着她关心其他的学生，心里会有小小的嫉妒，可更多的，是默默的祝福。我知道，只要能看到她，能听到她的声音，就足够了。
时间过得很快，转眼间，就到了高三，到了快要毕业的时候。看着黑板上的倒计时一天天减少，我心里越来越慌，我知道，一旦毕业，我可能就再也不能每天看到林倩，再也不能听她讲课，再也不能近距离地靠近她。我开始鼓起勇气，想在毕业之前，把藏在心底三年的话，说给她听。
我犹豫了很久，不知道该怎么对她说，不知道她会是什么反应，更不知道说了之后，我们之间会不会连师生都做不成。可我不想留下遗憾，不想让这段藏了三年的暗恋，就这样石沉大海。
毕业那天，学校举行了毕业典礼，仪式结束后，同学们都在互相告别，拍照留念。我没有和同学们一起，而是偷偷跑到了林倩的办公室门口，等她。我站在门口，手心全是汗，心跳得飞快，反复在心里练习着要说的话。
过了一会儿林倩回来了，看到我站在门口，有些惊讶，笑着问我：“怎么还没走？是不是有什么事？”
我深吸一口气，抬起头，看着她的眼睛，鼓起全身的勇气，说出了那句藏了三年的话：“老师，我喜欢你，从高一第一次你给我补作文的时候，就喜欢你了，喜欢了整整三年。”
说完这句话，我不敢看她的眼睛，低着头，心跳得快要冲出胸膛，心里既期待又害怕。期待她的回应，又害怕她会拒绝我，害怕她会觉得我不懂事，害怕我们之间再也不能像以前一样。
办公室里很安静，我能听到自己的心跳声，也能听到她轻轻的呼吸声。过了很久，她才开口，声音还是那样温柔，没有责备，也没有惊讶，只是轻声说：“我知道。”
我猛地抬起头，看着她，眼里满是惊讶：“你知道？”
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