陈丽萍,女,苗族,中共党员,凯里市第一中学语文教师、班主任、学科带头人,系贵州省教学名师、贵州省骨干教师、省级科研课题主持人。二十八载杏坛耕耘,二十六载班主任生涯,自踏上三尺讲台起,她便将忠诚融入党的教育事业,以对语文教育的赤诚热爱与虔敬之心,把青春韶华与智慧才情,悉数倾注于培育学生语文素养、涵养人文精神的漫漫征途,用坚守与担当,在黔东南教育沃土上书写着立德树人的动人篇章。2026年,授予“贵州省五一劳动奖章”。
匠心深耕教坛 精研教学育英才
课堂为壤,深耕不辍;教艺为帆,领航学海。陈丽萍老师深谙“教学有法,教无定法,贵在得法”之真谛,在语文教学的天地间,淬炼出激情与理性交融、启智与润心并重、互动生成且诗意盎然的独特教学风格,尤其在高三语文教学中,以深厚学养为基,以精湛教艺为翼,尽显专业素养与育人智慧,引领学子在文海书舟中稳舵前行,奔赴远方。
她的语文课堂,从来不是枯燥的文字堆砌,而是鲜活的生命体验、灵动的思想碰撞。她善以情境为桥,以兴趣为引,将冰冷的文字符号化作温热的人文滋养,设计的《朗读者》《意林之行》等活动课,成为学生心中的语文盛宴,学子常言:“听陈老师的课,如沐春风,沉醉其中,不知时移。”她深耕朗读教学研究,主持的省级课题《朗读教学对高中语文核心素养发展的影响》于2021年顺利结题;主编校本教材《悦读》,将活动课堂的智慧推广至全校,让书香溢满校园。在作文教学中,她摒弃套路模板,引导学生观照社会热点、思考人生价值、涵养独立思想,坚持“面批面改”,用耐心与细致点亮学生的文思之光。在她的指导下,学生在国家级、省市级作文竞赛中屡摘桂冠,斩获国家级作文指导一等奖2人次、二等奖3人次,省级一等奖3人次、二等奖5人次,凯里市现场作文大赛指导一等奖5人次,文心灼灼,硕果累累。
面对高考升学的考验,陈丽萍老师以卓越的教学实效,交出了一份份亮眼答卷。她潜心钻研高考命题规律,精准把握教学方向,以历次模拟考、周测、专题测的详实数据为依托,为每位学生建立“语文学情档案”,清晰标注知识漏洞、能力短板与提分潜力,让教学靶向发力、精准施策。高三下学期,为让学生远离盲目刷题的误区,她躬身入局,自入题海,日均完成五套以上模拟题,为学生精挑细选习题,让每一次训练都直击要害、事半功倍。时光不负耕耘,她所带班级的语文成绩在历届高考中始终名列前茅:2019届,15人语文超130分,斩获全州最高分139分,她亦获评凯里市优秀教师;2022届,语文斩获全州最高分133分,荣膺黔东南州教学质量一等奖;2025届,语文130分以上近20人,贵州省理科第一名张家睿获137分、文科第一名田仁静获133分,班级13名学子考入清华、北大。她也先后获评凯里市十佳突出贡献教师、黔东南州突出贡献教师,斩获黔东南州教学质量突出贡献奖、突出贡献班主任奖,每一份荣誉,都是她教学匠心最有力的见证。
身为省、州、市三级骨干教师与省级、市级名师,陈丽萍老师始终心怀教育初心,勇担引领使命,多次承担州教育局、教科所及各县市组织的示范课与高考语文复习专题讲座,以己之力,助力区域语文教育发展。2020年至今,她主讲省级讲座2次、州级5次、市级6次、县级2次,执教州级示范课3节、县级2节,每一次分享都倾囊相授,每一堂示范都匠心打磨,赢得听课教师与专家的一致赞誉,如星火传薪,让优质教学理念在黔东南的教育沃土上生根发芽。
大爱润育桃李 暖心护航伴成长
教育是一场温暖的奔赴,是用生命影响生命的旅程。陈丽萍老师不仅以学识折服学生,更以高尚的师德、温润的人格,成为学子成长路上的点灯人,用一腔赤诚大爱,诠释着“没有爱,就没有教育”的深刻内涵,二十六载班主任生涯,她用爱心、耐心与责任心,把班级打造成温暖家园,陪伴一届又一届学子逐梦前行。
高三的征程,既有追梦的热血,亦有前行的焦虑。陈老师深知学子的心声,为每位学生建立独特的“心灵档案”,将性格特点、家庭状况、学习瓶颈、情绪波动一一记录,做学生最耐心的倾听者、最温暖的陪伴者。无论学子倾诉的是学业的迷茫、家庭的困扰,还是青春的烦恼,她都以无条件的接纳给予慰藉,以温柔的疏导驱散阴霾。刘泰鑫同学因心态不稳致成绩起伏,焦虑失眠,陈老师不言说教,只在放学后伴他散步,闲话兴趣、畅谈理想,以轻松的话语卸下他的心理包袱,助其重建信心,最终该生考入清华大学;张家睿同学对语文选择题缺乏自信,陈老师量身定制一对一训练计划,坚持每日检查面批,终让他在高考中斩获语文137分,摘得贵州省理科第一名,圆梦清华;杨婷同学情绪易躁、饮食不规律,陈老师便时时关注,趁午休、查寝的碎片时光,坐在床沿与她唠家常,遇她未进食便相伴吃一碗热火锅,看着她笑意盈盈走进教室才安心,最终杨婷顺利考入同济大学。二十八载春秋,她陪学生赴急诊输液、寻中医调理的次数数不胜数,以父母之心守护学子,用一次次暖心的细碎陪伴,为学生筑起一道温暖的成长防线。
在班级管理中,她摸索出独具特色的育人之道,以制度筑基,以文化铸魂,以爱心润心,将班风建设视作班级发展的核心生命线。她打造独创的“三维育人”班级环境,让学生自主设计布置教室,让无声的环境成为有声的教科书;带领学生共创班名班徽、编写“班级史记”,用文字定格青春点滴;推行“项目管理制”,设立多样班级岗位,让每位学生都认领职责、参与管理,成为班级的主人。她凝练出“严爱相济,刚柔并举,文化浸润,自主发展”的班风建设理念,以文化的力量唤醒生命自觉,更以丰富多彩的实践活动为载体,将德育育人目标融入校园运动会、学科节、艺术节等各类活动中,亲力亲为陪伴学生拼搏奋进,所带班级班风正、学风浓,先后获评“黔东南高中教学质量突出贡献班级”、凯里市“五四红旗团支部”、学校“优秀班集体”等多项荣誉。2025年高考,她所带班级张家睿同学以719分斩获全省理科第一名,班级高考平均分达643.2分,用实绩诠释了爱心育人、文化育人的深刻力量。
二十八载杏坛路,一腔赤诚育桃李。陈丽萍老师,是高中语文教育园地里默默耕耘的实践者,以匠心打磨教艺,让语文课堂绽放诗意芳华;是莘莘学子成长路上的引路人,以学识启迪智慧,以人格塑造灵魂,用生命影响生命。她将对教育事业的无限忠诚、对语文教学的执着追求、对学生的深沉大爱,揉进每一个朝朝暮暮,以匠心守初心,以笃行致远方,在平凡的岗位上铸就不凡,生动诠释了新时代人民教师的崇高使命与责任担当。
杏坛躬耕廿八载,匠心筑梦向芳华。她如明灯,照亮学子追梦之路;如清泉,滋润语文教育沃土;如星光,在黔东南的教育长空,绽放着温暖而坚定的光芒。(贵州省总工会)
热门跟贴