为提升教师核心素养与育人能力,5月10日上午,余干县古埠镇中心小学在崇德楼三楼报告厅举行专题培训,全体教师齐聚一堂,在交流与学习中共同成长。

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优秀班主任彭金丹以《抓好班级小事,守护童心成长》为题,结合低年级带班实践,从立规固本、习惯培养、多元激励、温情育人、学生自治、家校同心六个方面分享了可复制的班级管理妙招。她强调“班级管理无大事,尽在细微之间”,朴实实用的经验赢得阵阵掌声。

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心理健康教育教师史小瑶则聚焦一线教师关注的“小调皮”“小犟驴”问题,揭示学生偏差行为背后的心理动机,并给出三步行动指南和六句万能沟通话术。她带领全体教师齐诵口诀:“烦躁求关注,生气争权力;受伤是报复,无力要放弃;先接情绪再做事,温和坚定不生气。”现场教师纷纷表示“太实用了”。

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校党总支书记徐乐加在交流中充分肯定全体教师的辛勤付出,勉励大家认清时代大势、扎根乡村教育,同时关注自身身心健康,做幸福教师。他表示,学校将全力为教师创造更好的发展环境,助力教师以积极心态守护学生成长。
图文:陆小锋 史小瑶