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【常见问题解读】
1、山东省医学教育服务平台总是显示“系统升级维护中”，会不会耽误我学习？
近期网站访问人数太多且集中，导致服务器承载压力骤然增大。
其实不用过于担心，2026年度公需科目学习时间截止到2026年12月31日。
如专业技术人员2026年度有职称评审、岗位聘任需求，于2026年6月30日前完成公需科目学习就可以，以便进行任期考核。
2、公需科目怎么选，可以给多少分？
省卫生健康委公布的2026年度所有公需科目加起来共计18.7分，我之前咨询过官方，给我的反馈是最多给10分。
其中 《医院感染预防与控制》 为原2025年度必修课， 如果这一门必修课之前没学的话，这一次一定记得补学 。专业技术人员可根据职称情况和学分要求，自主选择学习。
今天有人说全部学完，18.7分全给，我不确定这个说法到底是个人解读还是来自官方，我会再一步核实后，给大家一个明确答案。
3、有人反馈今天登陆账号后，发现之前的学习记录清没了，怎么回事?
最近几天，不少用户在手机端学习2026年度公需科目视频课程时，利用手机端存在的bug，使用拖拽进度条快进到底跳过学习。有可能是系统检测到课程学习时长不够，而将学习记录清零了。
山东省公需平台学习规则里，明确要求不得对视频进行快进、拖拽进度条、跳过片段、倍速播放、静音挂机、后台挂课等任何规避正常观看的操作。任何违反本条的行为，均视为无效学习，平台有权不予记录学时、撤销已获学时、暂停或封禁账号、取消本年度公需科目学习资格。所以还是认真看视频的好。
山东省公需科目学习步骤
山东省医学教育服务平台
https://www.sdcme.net.cn/
1、从第三个入口：继续医学教育公需科目学习平台，点击进入。
2、点击右上角登录。
3、花一分钟时间注册，填写个人信息。
4、登录开始听课，共7个专题课程，每个课程都有多个视频，依次播放。
【公需课专项课程名称及分值】
序号
专题
课程名称
主讲人
1
医学人文
5.3分
新时代医德医风的时代内涵与价值重塑0.9分
巩俊英
根植医学职业信仰,深育医学人文情怀（0.9分）
李敏
不忘行医初心,弘扬人文精神0.9分
刘玉光
解构精神疾病污名（0.8分）
王胜男
消化内镜诊疗中的医学人文0.8分
张晓伟
生命的经纬1分
张毅芳
2
医学史
2.9分
与时间赛跑-重症医学的诞生､成长和时代使命0.9分
王昊､李毅辉､胡园园
从医学错误史学习患者安全1分
邓爱军､丁传华､窦雯雯､牟莹莹
人类与流行病的斗争史1分
王嘉宁
3
医学家重大发现故事
2.1分
医学家重大发现故事0.8分
高立芬､丛华､孙允东
破局与重生0.7分
武伟华
解码人体之谜,探索生命之径,守护健康之盾0.6分
庄园
4
医学研究伦理与科研诚信
1.9分
医学研究伦理与科研诚信1分
张志英
医学相关伦理0.9分
徐玉梅
5
卫生健康政策法规
3.8分
十八项核心医疗制度1.1分
李芳邻､李湘新
保障医疗质量安全,筑牢依法执业底线0.7分
司春峰
卫生健康政策法规1.1分
王洪婧､王树华､李云伟
医疗纠纷的预防和处理0.9分
秦承伟
6
职业道德与精神
0.8分
一位基层医生的心路历程0.2分
亓庆良
以德润匠心:产科职业操守与责任担当0.6分
方燕
7
医院感染预防与控制
1.9分
医院感染预防与控制0.9分
吕敏
医疗机构突发公共卫生事件1分
于晓琳､张艺馨､张伟燕
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