心田有花 悄然开放——宜宾市南溪区长江学校开展“5·25”心理健康月手抄报活动
一粒种子，埋进泥土，是小小的、正在积蓄力量的自己；一缕阳光，一滴雨露，是来自家人、老师、朋友的关爱与支持；一场风雨，一次烈日，是成长路上必经的考验与磨砺。当种子破土而出，慢慢长成独特的植物，开出属于自己的花朵——那便是两年后的自己。
为迎接“5·25”心理健康月，宜宾市南溪区长江学校面向三、四年级学生开展了以“如果我是一颗种子”为主题的心理手抄报活动。活动从2026年4月30日持续至5月9日，孩子们用A3纸和彩色笔，绘制出一幅幅充满想象与温情的成长画卷。
一粒种子，一段成长之旅
活动中，南溪区长江学校同学们化身为一棵植物，想象两年后自己会成为怎样一种植物、绽放出怎样的花朵。从种子埋在泥土里开始，画下成长的每一个阶段：破土、长茎、长叶、开花、结果。种子是现在慢慢成长的自己；水分、阳光、勇气，分别被同学们赋予不同的象征——家人的关爱、老师的鼓励、朋友的帮助，以及自信乐观、坚持不懈的内在力量。这些画面不仅色彩绚烂，更藏着一个个小小的生命对未来的期许与勇气。
不惧低谷，在时光里扎根
“你会遇到什么困难？你需要什么？你怎样不怕低谷、继续前行？”这些问题引导同学们去思考真实的成长旅程。每一幅手抄报，都是一次心与心的对话。南溪区长江学校同学们不仅表达了自己对未来的向往，也真实地看见了身边那些默默支持自己的人——家人、老师、朋友。
繁花盛放，遇见独特的自己
每一幅画都是一颗小小种子的自传，也是一封写给两年后自己的信。
“心田有花，悄然开放”。这个季节，长江学校的同学们用画笔告诉我们：成长不是孤独的破土，而是在爱与勇气中一步一步走向属于自己的花期。愿每一颗小种子，都能在时光里慢慢扎根，不惧风雨，终见繁花。（来源：宜宾市南溪区长江学校）
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